Mikael R. Karlsson


Skolförändring, reformer och professionella villkor - en etnografisk studie

Karlsson, Mikael R. | SKOLFÖRÄNDRING, REFORMER OCH PROFESSIONELLA VILLKOR - EN ETNOGRAFISK STUDIE


BoklivArtikelnr: 9789179631376

Avhandlingen utforskar hur förändringar inom gymnasieskolan påverkar makt och relationer mellan lärare och rektorer i en svensk kontext.

  • En etnografisk studie av gymnasieskolans förändringar.

  • Analys av makt och relationer bland lärare och rektorer.

  • Häftad, utgiven 2023.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris447 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Acta Universitatis Gothoburgensis
ISBN: 9789179631376
Bokserie: Gothenburg Studies in Educational Sciences

Omfång: 88
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2023-09-22

Förlagets information

I denna avhandling undersöks hur generella och specifika förändringar har påverkat organiserandet av makt och relationer i gymnasieskolan, men också hur lärare och rektorer reagerar på och resonerar kring konsekvenserna av dessa förändringar. Avhandlingen tar avstamp i den neoliberala transformation som skett i och av den svenska skolan de senaste tre decennierna för att sedan landa i förändringsprocesser i den lokala kontexten. Den huvudsakliga platsen som undersökts är en gymnasieskola i södra Sverige där Mikael R Karlsson har genomfört etnografiska undersökningar under flera års tid. Under dessa år hamnade tre genomgripande förändringar i lärarnas och rektorernas knän. Dels ett stort utvecklingsprojekt i formativ bedömning, dels karriärstegsreformen – eller Förstelärarreformen som den vanligen benämns i vardagligt tal – och slutligen Lärarlönelyftet. Förändringarna påverkade lärarna relation till varandra, förändrade inflytande och maktrelationer, men också synen på den professionella identiteten.

Vanliga frågor om Skolförändring, reformer och professionella villkor - en etnografisk studie av Mikael R. Karlsson

Boken undersöker hur förändringar i den svenska gymnasieskolan har påverkat maktstrukturer och relationer mellan lärare och rektorer, med fokus på nyliberala reformer och specifika förändringsprocesser.

Karlsson analyserar tre centrala reformer: ett utvecklingsprojekt i formativ bedömning, karriärstegsreformen (Förstelärarreformen) och Lärarlönelyftet, och hur dessa har påverkat lärarnas professionella identitet och inflytande.

Boken är häftad, publicerad av Acta Universitatis Gothoburgensis den 22 september 2023, omfattar 88 sidor och är skriven på svenska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt