Information om Kommunikation i klassrummet av Mikael Jensen
En grundläggande studie av kommunikation i klassrummet
Kommunikation i klassrummet av Mikael Jensen är en betydelsefull bok som belyser hur kommunikation påverkar lärande och undervisning. Med ett fokus på den pedagogiska miljön ger denna bok insikter om hur man kan skapa ett positivt socialt och fysiskt klimat i klassrummet. Genom att använda forskning, särskilt internationella studier, visar författaren på effektiva kommunikationsmetoder som kan förbättra interaktionen mellan lärare och elever.
Teman som behandlas i boken
Boken utforskar flera centrala teman, inklusive:
-
Kommunikationsmönster i klassrummet: Hur olika sätt att kommunicera påverkar lärandeprocessen.
-
Känslors betydelse: Hur känslor påverkar både kommunikation och lärande.
-
Gruppkommunikation: Betydelsen av samarbete och kommunikation i gruppinställningar.
-
Multimodal kommunikation: Användning av olika kommunikationsformer i undervisningen.
-
Frågor som pedagogiskt verktyg: Hur frågor kan användas effektivt för att stimulera lärande.
-
Tydlighet och visualisering: Hur dessa element kan fungera som hjälpmedel för att förbättra förståelsen.
Genom att ge en översikt över dessa aspekter erbjuder Kommunikation i klassrummet en djupare förståelse för hur kommunikation kan optimeras i utbildningssammanhang. Denna bok är särskilt riktad till blivande och verksamma lärare inom grund- och gymnasieskolan, men den kan även vara av intresse för andra yrkesgrupper som arbetar med kommunikation och lärande.
Författarens bakgrund och expertis
Mikael Jensen, som är filosofie doktor i utbildningsvetenskap, bidrar med en gedigen akademisk grund till ämnet. Hans erfarenhet och forskning inom pedagogik gör att han kan erbjuda läsarna en välgrundad och praktisk syn på kommunikationens roll i klassrummet. Jensen har en djup förståelse för hur kommunikativa strategier kan implementeras för att förbättra lärande och undervisning.
Sammanfattningsvis är Kommunikation i klassrummet en viktig och aktuell bok som ger läsarna verktyg och insikter för att förstå och förbättra kommunikationen i utbildningsmiljöer. Med en kombination av teori och praktik är denna bok en värdefull tillgång för alla som är intresserade av pedagogik och lärande.
