Martina Lundström (1971-)


Det synliga barnet : barns perspektiv i kvalitetsarbetet

barns perspektiv i kvalitetsarbetet

Det synliga barnet : barns perspektiv i kvalitetsarbetet av Martina Lundström

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
308 kr +55 kr frakt
Totalt 363 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-5 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Lärarförlaget
ISBN: 9789188149084

Omfång: 197 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2016-09-06

Förlagets information

Barns perspektiv är jämlikt vuxnas och det ska synas i förskolan, anser Martina Lundström, förskollärare och pedagogista. I Det synliga barnet beskriver hon hur pedagogisk dokumentation och projektinriktat arbete kan synliggöra barnen. Hon ger också exempel på verktyg som blir en hjälp att förstärka deras perspektiv i kvalitetsarbetet.

Man brukar säga att något sitter i väggarna. Jag brukar säga att ingenting sitter i väggarna. Det sitter i oss i dig och mig och vårt tyckande och tänkande om barn, barndom, förskola, samhälle, pedagogroll, kunskap och lärande.

I Det synliga barnet tar Martina Lundström ställning för att barns perspektiv är jämlikt vuxnas. Hon slår också fast att förskolan är den enda arenan i samhället som är barnens egen. Som pedagog behöver man därför ta ställning för barns inflytande i verksamheten varje dag. Även om det kan vara obekvämt ibland.
Hon visar hur pedagogisk dokumentation och projektinriktat arbete gör det möjligt att förändra sitt synsätt, synliggöra barnen och samtidigt följa läroplanen. Hon ger också konkreta exempel på verktyg som blir en hjälp att förstärka barnens perspektiv i kvalitetsarbetet.

Martina Lundström är förskollärare, pedagogista och utbildningskonsult. Hon har också bloggen Mötesplats för lärande.

Innehåll

Inledning
1. Alla är vi människor
2. Lyssnande lärande ledarskap
3. Att ge röst åt alla barn
4. Att ge barn utrymme
5. Barn som skapare av kunskap
6. Att göra ställningstaganden
7. Pedagogisk dokumentation
8. Meningsskapande kvalitetsarbete
9. Mål, måluppfyllelse och resultat
10. Projektinriktat arbetssätt
11. Analys och utvärdering
Epilog att bli tydlig i konturerna

Formgivare: Anna Bylund

Information från Bokliv

Om Det synliga barnet : barns perspektiv i kvalitetsarbetet av Martina Lundström

Barnperspektiv och kvalitetsarbete i förskolan

Boken Det synliga barnet : barns perspektiv i kvalitetsarbetet : barns perspektiv i kvalitetsarbetet av Martina Lundström handlar om vikten av att stärka barns perspektiv inom förskolans kvalitetsarbete. Lundström, som är förskollärare och utbildningskonsult, argumenterar för att barns perspektiv är jämlika vuxnas och att förskolan är barnens egen arena i samhället.

Förskoleutveckling och pedagogisk dokumentation

I boken lyfter Lundström fram hur pedagogisk dokumentation och projektinriktat arbete kan förändra synsättet och synliggöra barnen. Hon ger konkreta exempel på verktyg som kan hjälpa pedagoger att förstärka barnens perspektiv i verksamheten och följa läroplanen.

Om boken

Boken är ett häftat band och omfattar 197 sidor. Den är skriven på svenska och publicerades den 6 september 2016 av Lärarförlaget.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Det synliga barnet : barns perspektiv i kvalitetsarbetet av Martina Lundström

Boken handlar om vikten av att stärka barns perspektiv inom förskolans kvalitetsarbete.

Centrala teman inkluderar barnperspektiv, pedagogisk dokumentation och projektinriktat arbete inom förskolan.

Boken är ett häftat band, omfattar 197 sidor, är skriven på svenska och publicerades den 6 september 2016 av Lärarförlaget.

Du gillar nog också ...

Senast besökt