Information från Bokliv
Om Den vetenskapande läraren : en handbok för forskning i skola och förskola av Martin Lackéus
Utbildningsforskning och lärarens roll
Boken Den vetenskapande läraren : en handbok för forskning i skola och förskola behandlar hur lärare kan bli producenter av utbildningsforskning genom en konkret metod som kallas värdeskapande vetenskapande. Metoden är utformad för att vara tillgänglig för lärare utan behov av extern forskarhjälp och syftar till att underlätta kollegialt utvecklingsarbete inom skolor och förskolor.
Pedagogik och skolutveckling
Författaren Martin Lackéus beskriver hur forskare vid Chalmers har utvecklat en metod som inkluderar väl beskrivna procedurer och formulär för att säkerställa kvaliteten i det vetenskapliga arbetet. Boken ger en översikt över olika metoder och förklarar grundläggande begrepp inom det vetenskapliga arbetet på ett lättförståeligt sätt. Den riktar sig främst till lärare, lärledare, skolledare och specialpedagoger.
Praktiknära forskning i skolan
Genom att involvera ett trettiotal skolhuvudmän i ett forskningsprogram under åtta år, erbjuder boken insikter som kan vara till stor nytta för olika aktörer inom utbildningssektorn. Den belyser vikten av praktiknära forskning och hur lärare kan använda forskningsmetoder för att förbättra sin undervisning och skolutveckling.
Om boken
Boken är ett flexband och har ett omfång av 240 sidor. Den publicerades av Studentlitteratur AB den 27 januari 2021 och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
