Information om Inneslutning och uteslutning : barns relationsarbete i skolan av Marie Wrethander
Ytterligare information om Inneslutning och uteslutning : barns relationsarbete i skolan av Marie Wrethander
Att förstå barns sociala interaktioner i skolan är avgörande för att skapa en trygg och inkluderande lärandemiljö. I Inneslutning och uteslutning: barns relationsarbete i skolan av Marie Wrethander får läsaren insikter i hur barn navigerar sina relationer och hur vuxna kan stödja dessa processer.
Barns relationsarbete i skolmiljön
Boken inleder med att belysa hur barn ställer frågor som Ska vi va idag? för att etablera gemenskap och samhörighet. Dessa interaktioner, där barn både innesluter och utesluter varandra, är centrala för deras sociala liv. Wrethander visar hur dessa handlingar kan leda till både positiva och negativa konsekvenser, inklusive uteslutning och trakasserier.
Skolan som en central arena för socialt samspel
Wrethander beskriver skolan som en viktig plats för barns sociala interaktioner. Här skapar barn sina egna kamratkulturer, vilket är en del av de bredare samhällskulturer de lever i. För att kunna stötta barn i deras relationsarbete är det avgörande att vuxna i skolan har en djup förståelse för hur barn fungerar socialt. Detta är en grund för att främja likabehandling och motverka negativa handlingar som kränkningar.
I denna andra upplaga av boken ges även nya perspektiv på hur skolor kan arbeta med barns relationer. Fokus ligger på sociala sammanhang och situationer, snarare än enbart på individuella egenskaper. Detta skifte i perspektiv kan bidra till en mer inkluderande och förstående miljö för alla barn.
Denna bok riktar sig främst till studenter på lärarutbildningar, men är också värdefull för specialpedagoger, psykologer och skolledare. Genom att läsa Inneslutning och uteslutning får läsaren verktyg för att bättre förstå och hantera barns sociala relationer i skolan.
