Information om Medkänslans pedagogik av Maria-Pia Gottberg
Ytterligare information om Medkänslans pedagogik av Maria-Pia Gottberg
Välkommen till en djupgående utforskning av känslor och pedagogik med Medkänslans pedagogik av Maria-Pia Gottberg. Denna bok erbjuder en insiktsfull vägledning för vuxna som arbetar med barn, och fokuserar på hur man kan främja empati och känslomässig förståelse i förskolan. Genom att kombinera teori med praktiska verktyg ger Gottberg läsaren möjlighet att skapa en trygg och stödjande miljö för barnens känslor.
Att förstå känslor i förskolan
Att vara känslo- och impulsstyrd kan leda till utmaningar för både barn och vuxna. Medkänslans pedagogik levandegör förskolans värdegrund och visar hur man på ett engagerande sätt kan lära barn att sätta ord på sina känslor. Genom att utveckla empati och konflikthanteringsförmåga, kan barnen lära sig att hantera sina känslor på ett mer konstruktivt sätt.
Praktiska verktyg för pedagoger
Gottberg ger konkreta tips om hur man bekräftar och sätter ord på barns upplevelser. Boken innehåller en teoretisk del med reflekterande frågeställningar som kan användas i arbetslaget, följt av en praktisk del som fokuserar på att implementera medkänslans pedagogik i värdegrundsarbetet. Målet är att skapa lugna och trygga grupper där både barn och vuxna kan utforska och utvecklas i sitt känslospråk.
Genom att använda medkänslans pedagogik kan pedagoger bli mer närvarande och lyhörda, vilket ger barnen möjlighet att uttrycka sina känslor och utveckla sin emotionella intelligens. Boken är en värdefull resurs för alla som arbetar inom förskolepedagogik och vill skapa en mer empatisk och förstående miljö för förskolebarn.
Sammanfattningsvis erbjuder Medkänslans pedagogik en omfattande och praktisk vägledning för att hantera känslor i förskolan. Med hjälp av Gottbergs insikter kan pedagoger bidra till att forma en trygg och empatisk miljö för barnens utveckling.
