Information om Att undervisa analfabeter av Margareta Mörling
En grundläggande studie om analfabetism och undervisning
I Att undervisa analfabeter: från det konkreta till det abstrakta utforskar Margareta Mörling viktiga aspekter av undervisning för analfabeter. Boken erbjuder en djupgående analys av pedagogiska metoder och strategier som kan tillämpas i skolor för att främja literacy och minska analfabetism. Genom att kombinera teori med praktiska exempel ger Mörling läsarna verktyg för att förstå de utmaningar och möjligheter som finns inom detta viktiga område.
Pedagogiska metoder och deras tillämpning
Boken betonar vikten av att gå från det konkreta till det abstrakta i undervisningen. Mörling presenterar tydliga och lättförståeliga metoder som kan anpassas efter olika elevgrupper och deras behov. Med fokus på pedagogik och utbildning ger denna studie insikter som är värdefulla för lärare och utbildare som arbetar med skolor och deras verksamhet.
Fint antikvariskt skick och tillgänglighet
Denna bok, utgiven 2015, är i fint antikvariskt skick med ett lätt hörnveck i nedkant och små bruksspår på pärmen. Inlagan är i övrigt nära nyskick, vilket gör den till en utmärkt resurs för den som vill fördjupa sig i ämnet.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
