Information om Afrikabild för partnerskap? Afrika i de svenska skolböckerna av Mai Palmberg
En kritisk granskning av Afrikabild i svenska skolböcker
I Afrikabild för partnerskap? Afrika i de svenska skolböckerna utforskar Mai Palmberg hur Afrika framställs i svenska läromedel. Boken, som publicerades av Nordiska Afrikainstitutet år 2000, tar upp frågor om representation och stereotyper, vilket är centralt för förståelsen av hur kunskap om Afrika formas och sprids i utbildningen.
Teman inom pedagogik och geografi
Genom att analysera olika skolböcker belyser Palmberg hur undervisningen om Afrika kan påverka elevers uppfattningar och attityder. Boken tar upp både pedagogiska och geografiska aspekter, vilket gör den relevant för lärare och studenter inom pedagogik, psykologi och geografi. Denna studie erbjuder insikter i hur läromedel kan bidra till en mer nyanserad bild av kontinenten och dess kulturer.
Antikvariskt skick och detaljer om boken
Boken är i normalt antikvariskt skick och har ett häftat band. Med sina 248 sidor erbjuder den en grundlig och välstrukturerad analys av sitt ämne, vilket gör den till en intressant läsning för dem som engagerar sig i utbildning och samhälle.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
