Information om Att styra förskolan med värdegrund av Erlandsson, Magnus ; Riddersporre, Bim ; Isufi, Gezim ; Stier, Jonas ; Cinthio, Hanna ; Jonasson, Magnus ; Eckeskog, Linn
En viktig diskussion om värdegrund i förskolan
I Att styra förskolan med värdegrund utforskar författarna hur den sociala, etniska, kulturella, språkliga och religiösa mångfalden inom förskolan påverkar den pedagogiska miljön. Boken belyser de utmaningar som kan uppstå när förskolans värdegrund krockar med medarbetares och vårdnadshavares olika värderingar och traditioner. Barn behöver vägledande vuxna, men de riskerar att hamna i en förvirrande situation där olika uppfattningar och övertygelser krockar.
Praktiska exempel och juridiska aspekter
Författarna ger konkreta exempel på hur värdegrundsrelaterade problem kan förebyggas och hanteras i samarbetet mellan hem och förskola. Dessa exempel syftar till att stimulera reflekterande samtal och diskussioner kring förskolans värdegrundsuppdrag. Boken tar också upp de juridiska krav som ställs på förskolans arbete med värdegrunden, samt hur förskolor kan arbeta främjande, förebyggande och åtgärdande mot kränkande behandling och diskriminering.
För vem är boken skriven?
Att styra förskolan med värdegrund är ett resultat av ett samarbete mellan forskare, utbildare, praktiker och jurister. Den riktar sig till verksamma och blivande rektorer, förskollärare och barnskötare. Boken erbjuder både teoretiska insikter och praktiska verktyg för att navigera i den komplexa verklighet som dagens förskola utgör.
