Information från Bokliv
Om Historieundervisningens byggstenar : grundläggande pedagogik och ämnesdidaktik av Magnus Hermansson Adler
Historisk didaktik och undervisningsmetoder
Boken Historieundervisningens byggstenar : grundläggande pedagogik och ämnesdidaktik : grundläggande pedagogik och ämnesdidaktik behandlar hur historieundervisning kan utformas för att bli både spännande och kritisk. Den presenterar konkreta exempel och didaktiska teorier som hjälper elever att förstå historia och dess kopplingar till samtiden. Genom en metodisk variation strävar boken efter att ge lärarna verktyg för att möta elevers olika behov och lärstilar.
Historiedidaktik och pedagogik
Innehållet fokuserar på historiedidaktik och pedagogik, där boken erbjuder en mängd exempel på hur historia kan läras ut i grundskolan och gymnasiet. Den betonar vikten av att läraren har en bred repertoar av metoder för att kunna anpassa undervisningen efter elevernas behov. Boken innehåller även rekommenderad litteratur för fördjupning och är kopplad till en idébank med metodiska uppslag och övningar för olika skolformer.
Författarens bakgrund och erfarenhet
Magnus Hermansson Adler, författaren, är universitetslektor i ämnesdidaktik med inriktning mot historia vid Göteborgs universitet. Han har över 30 års erfarenhet som lärarutbildare och har tidigare arbetat som både grundskollärare och gymnasielärare. Hermansson har också publicerat flera läroböcker inom ämnena religionskunskap och samhällskunskap.
Om boken
Boken är ett häftat band och omfattar 299 sidor. Den publicerades av Liber den 8 januari 2014 och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
