Björkman, Lotta ; Bromseth, Janne ; Bengtsson, Jenny ; Englund, Martin ; Havia, Vivi ; Langmann, Elisabet ; Lappalainen, Jonna ; Lundgren Aslla, Aisha ; Mac Donald, Sanna ; Norell, Anja ; Nygård, Marit ; Plate Blomberg, Jennie ; Persson Sjödell, Matilda ; Sotevik, Lena ; Wojahn, Daniel ; Åkesson, Emilia


Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter

perspektiv, utmaningar och möjligheter

Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter av Björkman, Lotta ; Bromseth, Janne ; Bengtsson, Jenny ; Englund, Martin ; Havia, Vivi ; Langmann, Elisabet ; Lappalainen, Jonna ; Lundgren Aslla, Aisha ; Mac Donald, Sanna ; Norell, Anja ; Nygård, Marit ; Plate Blomberg, Jennie ; Persson Sjödell, Matilda ; Sotevik, Lena ; Wojahn, Daniel ; Åkesson, Emilia

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
452 kr +55 kr frakt
Totalt 507 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144118086

Omfång: 360 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2019-03-19

Förlagets information

Normkritisk pedagogik är ett begrepp som utvecklats i Sverige under 2000-talet. Begreppet har sina rötter i kritisk pedagogik, queerteori och intersektionella perspektiv och uppstod från början i en pedagogisk kontext som en reaktion mot det som beskrevs som en toleranspedagogisk inriktning på inkluderings- och värdegrundsarbetet i förskola och skola. Syftet är att utforska och ifrågasätta hur de normer och maktrelationer som skapar skillnad genom perspektiv och praktiker präglar lärandeinstitutioner och de som verkar inom dem.

Begreppet har fått stor spridning och utvecklats på olika sätt vilket har både positiva och problematiska aspekter. Normkritikens utbredning har bidragit till ett uppmärksammande och utvecklande av arbetet med mänskliga rättigheter på många olika samhällsarenor. Samtidigt har inlemmandet i en offentlig diskussion bidragit till en mainstreaming av begreppet vilket tömt det på viktigt kritiskt innehåll. Normkritik har även ibland kommit att uppfattas som en ny norm, en uppmaning att ’tänka rätt’ men utan att i grunden förändra.

I denna antologi diskuterar lärare, utbildare och forskare verksamma inom området hur begreppet har utvecklats teoretiskt och hur det används i pedagogisk praktik. Vilka erfarenheter har gjorts av de som försökt använda normkritiska perspektiv i undervisning och förändringsarbete genom åren? Texterna sätter åter fokus på normkritisk pedagogik. Antologins röster diskuterar detta på det perspektivskapande, problematiserande och hela tiden allt annat än perfekta och fullständiga sätt som det innebär att hela tiden försöka bli en normkritisk pedagog.

Boken vänder sig framför allt till studerande inom olika pedagogiska utbildningar samt till yrkesverksamma inom det pedagogiska fältet. Men boken kan även tilltala dem som generellt intresserar sig för utbildning, lärandeprocesser och makt.

Redaktör: Björkman, Lotta ; Bromseth, Janne
Illustratör: Jonny Hallberg


Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter av Björkman, Lotta ; Bromseth, Janne ; Bengtsson, Jenny ; Englund, Martin ; Havia, Vivi ; Langmann, Elisabet ; Lappalainen, Jonna ; Lundgren Aslla, Aisha ; Mac Donald, Sanna ; Norell, Anja ; Nygård, Marit ; Plate Blomberg, Jennie ; Persson Sjödell, Matilda ; Sotevik, Lena ; Wojahn, Daniel ; Åkesson, Emilia hittar du under Utbildningens teori och filosofi inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Utbildning Normer Norms Pedagogics Education Forskningsperspektiv Research perspectives Queer teaching methods

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter av Björkman, Lotta ; Bromseth, Janne ; Bengtsson, Jenny ; Englund, Martin ; Havia, Vivi ; Langmann, Elisabet ; Lappalainen, Jonna ; Lundgren Aslla, Aisha ; Mac Donald, Sanna ; Norell, Anja ; Nygård, Marit ; Plate Blomberg, Jennie ; Persson Sjödell, Matilda ; Sotevik, Lena ; Wojahn, Daniel ; Åkesson, Emilia

Normkritisk pedagogik och dess betydelse i utbildning

Boken Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter : perspektiv, utmaningar och möjligheter handlar om utvecklingen av normkritisk pedagogik i Sverige under 2000-talet. Den utforskar hur normer och maktrelationer påverkar lärandeinstitutioner och de som verkar inom dem, med fokus på att ifrågasätta traditionella perspektiv inom utbildning.

Pedagogikens roll i normkritiska perspektiv

Antologin belyser hur normkritikens spridning har bidragit till arbetet med mänskliga rättigheter och hur det har fått både positiva och problematiska konsekvenser. Genom att diskutera erfarenheter från lärare och forskare, undersöker boken hur normkritiska perspektiv har använts i undervisning och förändringsarbete.

Utmaningar i praktisk tillämpning av normkritik

Författarna diskuterar de utmaningar som uppstår när normkritik blir en del av den offentliga diskussionen, inklusive risken för att begreppet urvattnas och uppfattas som en ny norm. Boken riktar sig till studerande inom pedagogiska utbildningar och yrkesverksamma inom det pedagogiska fältet, samt till alla som är intresserade av utbildning och lärandeprocesser.

Om boken

Boken är ett häftat band, utgiven av Studentlitteratur AB, och omfattar 360 sidor. Den publicerades den 19 mars 2019 och är skriven på svenska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter av Björkman, Lotta ; Bromseth, Janne ; Bengtsson, Jenny ; Englund, Martin ; Havia, Vivi ; Langmann, Elisabet ; Lappalainen, Jonna ; Lundgren Aslla, Aisha ; Mac Donald, Sanna ; Norell, Anja ; Nygård, Marit ; Plate Blomberg, Jennie ; Persson Sjödell, Matilda ; Sotevik, Lena ; Wojahn, Daniel ; Åkesson, Emilia

Boken handlar om utvecklingen av normkritisk pedagogik i Sverige under 2000-talet och utforskar hur normer och maktrelationer påverkar lärandeinstitutioner.

Boken riktar sig till studerande inom pedagogiska utbildningar, yrkesverksamma inom det pedagogiska fältet och alla som är intresserade av utbildning och lärandeprocesser.

Exemplaret är ett häftat band, utgivet av Studentlitteratur AB, omfattar 360 sidor och publicerades den 19 mars 2019.

Du gillar nog också ...

Senast besökt