Information om Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter av Björkman, Lotta ; Bromseth, Janne ; Bengtsson, Jenny ; Englund, Martin ; Havia, Vivi ; Langmann, Elisabet ; Lappalainen, Jonna ; Lundgren Aslla, Aisha ; Mac Donald, Sanna ; Norell, Anja ; Nygård, Marit ; Plate Blomberg, Jennie ; Persson Sjödell, Matilda ; Sotevik, Lena ; Wojahn, Daniel ; Åkesson, Emilia
En antologi om normkritisk pedagogik
Denna antologi, Normkritisk pedagogik: perspektiv, utmaningar och möjligheter, erbjuder en djupgående analys av normkritikens utveckling inom pedagogik. Redigerad av Lotta Björkman och Janne Bromseth, samlar boken bidrag från flera författare som diskuterar hur normkritiska perspektiv kan tillämpas i undervisning och utbildning. Med ett fokus på att ifrågasätta rådande normer och maktrelationer, syftar boken till att skapa medvetenhet kring hur dessa faktorer påverkar lärandeinstitutioner.
Utmaningar och möjligheter med normkritik
Normkritisk pedagogik har sina rötter i kritisk pedagogik och queerteori, och har under de senaste två decennierna blivit en central del av utbildningsdiskussioner i Sverige. Boken utforskar både de positiva och negativa aspekterna av normkritikens spridning i samhället. Å ena sidan har den bidragit till en ökad medvetenhet om mänskliga rättigheter, medan den å andra sidan riskerar att förlora sitt kritiska innehåll genom mainstreaming. Författarna tar upp vikten av att inte låta normkritik bli en ny norm i sig, utan istället se den som ett verktyg för kontinuerlig reflektion och förändring.
Författarnas perspektiv och erfarenheter
Genom att samla röster från lärare, utbildare och forskare, ger Normkritisk pedagogik: perspektiv, utmaningar och möjligheter en mångfacetterad bild av hur normkritiska perspektiv kan implementeras i praktiken. Texterna belyser de utmaningar som pedagoger möter när de försöker integrera normkritik i sin undervisning och vilka erfarenheter som har gjorts under åren. Boken fungerar som en resurs för både studerande inom pedagogiska utbildningar och yrkesverksamma inom det pedagogiska fältet, samt för alla som är intresserade av utbildning och lärandeprocesser.
Med en bindning av häftad och ett omfång på 360 sidor, är denna antologi en viktig läsning för den som vill förstå och utforska normkritikens roll i utbildning och samhälle.
