Information om Nursing group supervision : reflected experience-based knowledge av Lisbeth Lindell
En systematisk modell för grupphandledning inom vården
Nursing group supervision: ─ reflected experience-based knowledge av Lisbeth Lindell presenterar en pedagogisk processmodell för klinisk handledning som är både gruppbaserad och tillämpbar inom såväl teoretisk som klinisk utbildning. Denna rapport är ett viktigt verktyg för yrkesverksamma inom hälso- och sjukvården som vill integrera praktisk och teoretisk kunskap i sina utbildningar.
Integration av erfarenhet och teori i vårdutbildningar
Modellen bygger på deltagarnas egna upplevelser inom vården och syftar till att främja utvecklingen av både personlig och empirisk professionell kunskap. Genom att fokusera på den känslomässiga aspekten av omvårdnadsprocessen bidrar modellen till att vårdgivare får stöd i sin yrkesutveckling. Den är särskilt användbar vid kriser eller omstruktureringar inom vårdinrättningar, vilket gör den till ett flexibelt redskap i olika situationer.
Metod och tillämpning av modellen
Den pedagogiska metoden som beskrivs i boken är också tillämplig för professioner inom hälso- och sjukvård, oavsett om de arbetar inom samma eller olika områden. Genom att använda en samtalsmetod som systematiskt tar hänsyn till självupplevda situationer eller problem, kan modellen även fungera som en kommunikationsteknik i mötet med patienter och deras familjer. Detta bidrar till att skapa en djupare förståelse och reflektion kring vårdprocessen.
Sammanfattningsvis erbjuder Nursing group supervision: ─ reflected experience-based knowledge en värdefull insikt i hur grupphandledning kan struktureras för att stödja vårdpersonal i deras yrkesutveckling. Denna bok är av intresse för sjuksköterskor, handledare och alla som är involverade i vårdutbildningar och pedagogik inom medicin och hälsovetenskap.
