Information om Arbeta med jämställdhet i förskolan : med normmedveten pedagogik av Andersson Tengnér, Lisa ; Heikkilä, Mia
Arbeta med jämställdhet i förskolan: En vägledning för pedagoger
Hur kan förskolan aktivt arbeta för att främja jämställdhet och skapa lika villkor för alla barn? Denna fråga är central i Arbeta med jämställdhet i förskolan: med normmedveten pedagogik, en bok som erbjuder både teoretiska insikter och praktiska verktyg för pedagoger. Författarna, Lisa Andersson Tengnér och Mia Heikkilä, tar oss genom en grundlig analys av hur normer påverkar barnens lärande och sociala interaktioner.
En grundlig förståelse för normer och jämställdhet
Boken ger en djupgående förklaring av begrepp som genus, jämställdhet, och normkritik. Genom att använda exempel från olika förskolor och stödja sina påståenden med forskning, visar författarna hur dessa begrepp kan tillämpas i den pedagogiska praktiken. Det handlar om att inte bara förstå vad jämställdhet innebär, utan också hur man kan implementera normmedvetenhet i det dagliga arbetet med barnen.
Praktiska verktyg för reflektion och inkludering
Denna bok är särskilt värdefull för pedagoger som vill reflektera över och utveckla sitt arbete kring jämställdhet. Den är anpassad efter de senaste skrivningarna i läroplanen, Lpfö 18, vilket gör den till en aktuell resurs för förskolor. Genom att fokusera på språk, bemötande, lek och lärande, erbjuder boken konkreta exempel på hur man kan främja inkludering och skapa en trygg miljö för alla barn.
Författarna, med sina gedigna erfarenheter inom pedagogik och genusfrågor, ger läsaren en stabil grund att stå på. Lisa Andersson Tengnér, som är genuspedagog, och Mia Heikkilä, docent i pedagogik, bidrar med en kombination av praktisk och akademisk kunskap som gör boken till en ovärderlig resurs för alla som arbetar inom förskolan.
Sammanfattningsvis erbjuder Arbeta med jämställdhet i förskolan: med normmedveten pedagogik en gedigen vägledning för pedagoger som vill arbeta med jämställdhet och normmedvetenhet i sin verksamhet. Genom att ge konkreta verktyg och insikter, hjälper boken lärare att skapa en mer inkluderande och jämlik utbildningsmiljö för alla barn.
