Lindell, Ingrid ; Öhman, Anders [red.] | FÖR BERÄTTELSENS SKULL : modeller för litteraturundervisningen

Information från Bokliv

Om För berättelsens skull av Lindell, Ingrid ; Öhman, Anders [red.]

Modeller för litteraturundervisning i svenska

Boken För berättelsens skull : Modeller för litteraturundervisningen : modeller för litteraturundervisningen behandlar olika undervisningsmodeller som syftar till att förbättra litteraturundervisningen för svensklärare på högstadiet och gymnasiet. Genom att fokusera på berättelsers helhet erbjuder författarna konkreta verktyg och strategier för att främja l äslust och l äsglädje hos eleverna.

Litteraturdidaktik i praktiken

I boken presenteras flera modeller för litteraturundervisning, såsom ”att skugga intrigen” och ”bilderboksläsning på högstadiet och gymnasiet”. Dessa modeller fungerar som didaktiskt stöd för lärare och underlättar litteratursamtal i klassrummet. Författarna, Ingrid Lindell och Anders Öhman, riktar sig till både verksamma och blivande svensklärare och betonar vikten av att engagera eleverna i läsning.

Psykologiska aspekter av läsning

Boken utforskar också de psykologiska aspekterna av läsning och hur berättelser kan påverka elevernas intresse och engagemang. Genom att ställa frågor som ”Vad vill denna berättelse säga till mig, hur vill den bli läst?” uppmuntras lärare att reflektera över sin undervisning och hur den kan anpassas för att möta elevernas behov.

Om boken

Boken är ett häftat band och utgiven av Natur & Kultur Läromedel och Akademi. Den omfattar 216 sidor och är skriven på svenska. Boken publicerades den 13 mars 2019 och har fått positiva omdömen för sin insiktsfulla vägledning för både erfarna och nya pedagoger.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)