Name: Linde, Göran ; Naeslund, Lars ; Sundblad, Bo | RESULTATUPPFÖLJNING, LÄSKVALITET OCH SKOLUTVECKLING (SOU 2010:97) : TRE BIDRAG TILL DISKUSSIONEN OM JÄMSTÄLLDHET I SKOLAN : tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan
Brand: Offentliga Förlaget
SKU: 9789174371116
Price: 218 SEK
Availability: InStock

Linde, Göran ; Naeslund, Lars ; Sundblad, Bo

Resultatuppföljning, läskvalitet och skolutveckling (SOU 2010:97) : tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan

tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan

BoklivArtikelnr: 9789174371116

Boken behandlar frågor kring resultatuppföljning och läskvalitet i skolutveckling med fokus på jämställdhet.

Diskussion om jämställdhet i skolan.
Tre bidrag till skolutveckling och läskvalitet.
Utgiven som häftad, 2011.

Variant

Antal:

Beställningsvara. Skickas inom 6-14 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Offentliga Förlaget
ISBN: 9789174371116

Omfång: 219 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2011-01-11

Förlagets information

"Resultatuppföljning, läskvalitet och skolutveckling" består av tre delar, som på olika sätt behandlar frågan om sambandet mellan läsförmåga och skolframgång för flickor och pojkar. Den första delen utgörs av en litteraturgenomgång. Den andra delen utgörs av en resultatuppföljning i en kommun. Den tredje delen utgörs av en fältstudie i samma kommun. De tre delrapporter är författade av professor emeritus Göran Linde, universitetslektor Bo Sundblad respektive docent Lars Naeslund.

Resultatuppföljning, läskvalitet och skolutveckling (SOU 2010:97) : tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan av Linde, Göran ; Naeslund, Lars ; Sundblad, Bo hittar du under Undervisningsväsen: allmänt inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Utbildning Utbildningens teori och filosofi

Sök fler exemplar av denna titel

Dela med vänner

Information från Bokliv

Om Resultatuppföljning, läskvalitet och skolutveckling (SOU 2010:97) : tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan av Linde, Göran ; Naeslund, Lars ; Sundblad, Bo

Boken Resultatuppföljning, läskvalitet och skolutveckling (SOU 2010:97) : tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan behandlar frågor kring utbildning, med fokus på läskvalitet och skolutveckling i relation till jämställdhet.

Utbildningens teori och filosofi

Författarna Göran Linde, Lars Naeslund och Bo Sundblad bidrar med insikter i hur utbildningens teorier kan kopplas till praktiska aspekter av läskvalitet och utvecklingen av skolor.

Om boken

Boken är häftad och utgiven av Offentliga Förlaget. Den omfattar 219 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 11 januari 2011.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Resultatuppföljning, läskvalitet och skolutveckling (SOU 2010:97) : tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan av Linde, Göran ; Naeslund, Lars ; Sundblad, Bo

Vad handlar boken 'Resultatuppföljning, läskvalitet och skolutveckling (SOU 2010:97)' om?

Boken behandlar frågor kring utbildning med fokus på läskvalitet och skolutveckling i relation till jämställdhet.

Vilken målgrupp riktar sig boken till?

Boken riktar sig till personer intresserade av utbildningsteori, läskvalitet och skolutveckling, samt jämställdhetsfrågor inom skolan.

Vilka specifika detaljer finns om detta exemplar av boken?

Boken är häftad, utgiven av Offentliga Förlaget, omfattar 219 sidor, är skriven på svenska och publicerades den 11 januari 2011. Skicket är ny.