Information om Erfarenheter från förskolan i Reggio Emilia av Lesley Abbott ; Cathy Nutbrown
En inblick i Reggio Emilia-pedagogiken
Denna bok, Erfarenheter från förskolan i Reggio Emilia, av Lesley Abbott och Cathy Nutbrown, erbjuder en grundlig analys av den pedagogiska modellen som har sitt ursprung i Reggio Emilia, Italien. Med fokus på förskoleutbildning och alternativ pedagogik ger författarna läsaren en djupare förståelse för hur miljön och relationerna mellan barn och vuxna påverkar lärandeprocessen.
Pedagogiska metoder och läroplaner
Boken diskuterar hur läroplaner för grundskolan kan integreras med principerna från Reggio Emilia-pedagogiken. Genom att belysa olika metoder och erfarenheter från förskolan i Reggio Emilia, visar författarna hur dessa kan tillämpas i en bredare kontext av tidig barndomsutbildning. Denna studie är särskilt relevant för pedagoger och studenter inom psykologi och pedagogik.
Praktiska exempel och reflektioner
Med sina 184 sidor erbjuder boken både teoretiska insikter och praktiska exempel, vilket gör den till en värdefull resurs för alla som är intresserade av utbildning och förskolan. Den finns tillgänglig i fint antikvariskt skick och är bunden i ett häftat band.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
