Hansson, Lena ; Jönsson, Anders ; Leden, Lotta : Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap : för agens i vardag och samhälle
För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Hansson, Lena ; Jönsson, Anders ; Leden, Lotta

Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap : för agens i vardag och samhälle

för agens i vardag och samhälle

Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap : för agens i vardag och samhälle av Hansson, Lena ; Jönsson, Anders ; Leden, Lotta

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
367 kr +55 kr frakt
Totalt 422 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Gleerups Utbildning AB
ISBN: 9789151106847

Omfång: 168 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2022-05-11

Förlagets information

Barn och unga behöver få möjlighet att vara delaktiga, ta initiativ och påverka i frågor som är viktiga för dem. Detta kan de naturvetenskapliga ämnena i skolan bidra till. Utgångspunkten för den här boken är en undervisning som bidrar till elevernas handlingsberedskap – agens – det vill säga till deras möjligheter att förstå, ta ställning och agera i sin vardag och i viktiga samhällsfrågor. För att nå dit krävs en förändring av den undervisning som traditionellt bedrivits i de naturvetenskapliga ämnena – både vad gäller ämnesinnehåll och undervisningsformer. 

I boken Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap – för agens i vardag och samhälle ges en teoretisk bakgrund om naturvetenskapernas didaktik samt ett antal konkreta exempel hämtade från olika naturvetenskapliga ämnen och olika delar av skolsystemet. Bland annat diskuteras hur eleverna kan få en förståelse för hur naturvetenskaplig kunskap kommer till och vilken roll naturvetenskapen har i samhället.

Förhoppningen är att du som läsare ska få redskap att reflektera och göra didaktiska val med sikte på en undervisning i naturvetenskap som engagerar eleverna och bidrar till agens i vardag och samhälle.

Boken riktar sig till dig som är lärarstuderande eller verksam lärare och som ska undervisa eller undervisar i naturvetenskapliga ämnen på lågstadiet, mellanstadiet och högstadiet samt naturkunskap i gymnasieskolan. 

Bokens författare är Lena Hansson, Lotta Leden och Anders Jönsson. Samtliga undervisar och forskar om naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad.
Lena Hansson är professor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad. 
Anders Jönsson är professor i didaktik med inriktning mot naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad.
Lotta Leden är universitetslektor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad. 

Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap : för agens i vardag och samhälle av Hansson, Lena ; Jönsson, Anders ; Leden, Lotta hittar du under Vetenskapsundervisning på skolnivå inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Utbildning inom vetenskap Undervisning i naturorienterande ämnen Naturvetenskapsundervisning

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap : för agens i vardag och samhälle av Hansson, Lena ; Jönsson, Anders ; Leden, Lotta

Undervisning i naturvetenskap för elevernas agens

Boken Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap : för agens i vardag och samhälle behandlar hur naturvetenskapliga ämnen i skolan kan bidra till att barn och unga blir delaktiga och kan påverka frågor som är viktiga för dem. Författarna framhäver vikten av att förändra den traditionella undervisningen i naturvetenskap för att öka elevernas handlingsberedskap, eller agens, vilket innebär deras förmåga att förstå, ta ställning och agera i olika sammanhang.

Didaktik och naturvetenskaplig undervisning

I boken ges en teoretisk bakgrund till naturvetenskapernas didaktik, samt konkreta exempel från olika naturvetenskapliga ämnen och delar av skolsystemet. Författarna diskuterar hur elever kan förstå hur naturvetenskaplig kunskap skapas och vilken roll naturvetenskapen spelar i samhället. Målet är att ge läsaren verktyg för att reflektera och göra didaktiska val som engagerar eleverna.

Riktad mot lärare och lärarstudenter

Boken riktar sig till lärarstudenter och verksamma lärare som undervisar i naturvetenskapliga ämnen på låg-, mellan- och högstadiet samt naturkunskap i gymnasieskolan. Författarna, Lena Hansson, Lotta Leden och Anders Jönsson, är verksamma vid Högskolan Kristianstad och specialiserar sig på naturvetenskapernas didaktik.

Om boken

Boken är ett häftat band och innehåller 168 sidor. Den publicerades av Gleerups Utbildning AB den 11 maj 2022 och är skriven på svenska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Ämnesdidaktiska val i naturvetenskap : för agens i vardag och samhälle av Hansson, Lena ; Jönsson, Anders ; Leden, Lotta

Boken behandlar hur naturvetenskapliga ämnen kan bidra till att barn och unga blir delaktiga och kan påverka viktiga frågor, samt vikten av att förändra traditionell undervisning för att öka elevernas handlingsberedskap.

Boken riktar sig till lärarstudenter och verksamma lärare som undervisar i naturvetenskapliga ämnen på låg-, mellan- och högstadiet samt naturkunskap i gymnasieskolan.

Boken är ett häftat band med 168 sidor, publicerad av Gleerups Utbildning AB den 11 maj 2022 och är skriven på svenska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt