Information om De yngsta barnen och värdegrunden av Lena Edlund
Ytterligare information om De yngsta barnen och värdegrunden av Lena Edlund
Att arbeta med värdegrunden i förskolan är en grundläggande del av att forma framtidens demokratiska samhälle. I De yngsta barnen och värdegrunden av Lena Edlund utforskas hur vi kan närma oss dessa viktiga frågor tillsammans med de yngsta barnen. Boken erbjuder konkreta exempel och insikter om hur värdegrundsarbetet kan integreras i vardagen, där skratt, gråt, omsorg och delaktighet spelar centrala roller.
Värdegrundens betydelse i förskolepedagogik
Lena Edlund sätter fokus på hur vuxnas agerande och värderingar påverkar barnens lärande och utveckling. Genom att kritiskt granska egna normer och värden kan pedagoger skapa en gemensam värdegrund inom arbetslaget. Boken ger vägledning för hur man kan arbeta med samarbetet med vårdnadshavare för att stärka värdegrunden ytterligare.
Innehåll och struktur i boken
De yngsta barnen och värdegrunden är indelad i flera kapitel som var och en belyser olika aspekter av värdegrundsarbetet. Kapitlen inkluderar:
- Utbildning av samhällsmedborgare
- Värdegrunden som utbildningens stadiga golv
- Leken som drivkraft i utbildningen
- Omsorg som vardagens hörnsten
- Samarbete med hemmen
- Utbildningens trygga ramar
Genom att erbjuda konkreta förslag på hur pedagoger kan implementera dessa idéer i sin verksamhet, blir boken en praktisk guide för alla som arbetar med förskolepedagogik.
Lena Edlund, som är en erfaren pedagogisk utvecklare, har tidigare skrivit flera böcker inom området, inklusive De yngsta barnen och läroplanen och De yngsta barnen och undervisningen. Hon har även redigerat antologin Den röda tråden om progression och likvärdighet i förskolan.
Denna bok är en viktig resurs för alla som vill fördjupa sina kunskaper inom utbildning och pedagogik, särskilt inom förskolan. Med sitt fokus på värdegrunden bidrar Edlund till en diskussion om hur vi kan skapa en mer inkluderande och rättvis utbildningsmiljö för de yngsta barnen.
