Larsson, Pär ; Löwstedt, Jan | STRATEGIER OCH FÖRÄNDRINGSMYTER : ETT ORGANISERINGSPERSPEKTIV PÅ SKOLUTVECKLING OCH LÄRARES ARBETE : ─ ett organiseringsperspektiv på skolutveckling och lärares arbete

Information från Bokliv

Om Strategier och förändringsmyter : ett organiseringsperspektiv på skolutveckling och lärares arbete av Larsson, Pär ; Löwstedt, Jan

Skolutveckling och förändringsstrategier

Boken Strategier och förändringsmyter : ett organiseringsperspektiv på skolutveckling och lärares arbete : ─ ett organiseringsperspektiv på skolutveckling och lärares arbete behandlar sex vanliga strategier för skolutveckling, inklusive organisatorisk förändring, nätverk, IT, lokala projekt, ledarskap och fortbildning. Författarna, Pär Larsson och Jan Löwstedt, analyserar dessa strategier ur ett organisationsteoretiskt perspektiv och diskuterar de bakomliggande orsakerna och intentionerna med förändringar inom skolan.

Organisationsförändringar inom skolan

Författarna syftar till att utmana vanliga uppfattningar om förändring och möjliggöra en djupare diskussion om skolans utveckling. I denna tredje och omarbetade upplaga presenteras en ny modell för skolutveckling som fokuserar på organiseringsperspektiv, vilket är centralt för att förstå hur planerade förbättringar kan realiseras och göras begripliga.

Strategier för skolans utveckling

Boken vänder sig till lärare, skolledare, skolchefer och beslutsfattare som är intresserade av organisationsförändringar inom skolan. Den är även lämplig som kurslitteratur för utbildningar inom skolledarskap och lärarutbildningens senare del.

Om boken

Boken är ett flexband och publicerades av Studentlitteratur AB den 25 maj 2020. Den omfattar 295 sidor och är skriven på svenska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)