Flerspråkande i förskolans undervisning av Kultti, Anne ; Björk Willén, Polly [red.]

Information från Bokliv

Om Flerspråkande i förskolans undervisning av Kultti, Anne ; Björk Willén, Polly [red.]

Flerspråkande undervisning i förskolan

Boken Flerspråkande i förskolans undervisning, 2 uppl behandlar hur den flerspråkiga miljön i förskolan kan gynna barns språkutveckling. Författarna diskuterar hur flera språk kan användas som en resurs i undervisningen och hur man kan skapa likvärdiga möjligheter för alla barn, oavsett deras språkliga erfarenheter. Genom exempel och metodologiska ingångar belyser boken språkligt samspel mellan förskollärare och barn i olika aktiviteter som lek, matematik och litteratur.

Flerspråkighetens betydelse för lärande

Förskolan i Norden har genomgått en förändring från en enspråkig till en flerspråkig miljö. I denna bok utforskas hur flerspråkighet kan integreras i förskolans undervisning och hur det kan bidra till barns lärande och språkutveckling. Boken riktar sig till studenter på högskolenivå och verksamma förskollärare som vill utveckla sin förståelse för flerspråkiga pedagogiska metoder.

Om boken

Boken är ett häftat band och publiceras av Gleerups Utbildning AB. Den har ett omfång av 160 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 16 juni 2026. Redaktörerna, Anne Kultti och Polly Björk-Willén, är välkända forskare inom pedagogik och pedagogiskt arbete.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)