Kultti, Anne ; Pramling, Niklas


Barns rätt till rötter och fötter : berättande för samverkan i mångfaldens förskola

berättande för samverkan i mångfaldens förskola

Kultti, Anne ; Pramling, Niklas | BARNS RÄTT TILL RÖTTER OCH FÖTTER : BERÄTTANDE FÖR SAMVERKAN I MÅNGFALDENS FÖRSKOLA : berättande för samverkan i mångfaldens förskola


BoklivArtikelnr: 9789147122806

Boken utforskar samverkan mellan förskola och hem för att stödja flerspråkiga barns lärande och utveckling.

  • Främjar flerspråkiga barns lärande och deltagande.

  • Innehåller praktiska exempel på utvecklingsarbete.

  • Utgiven som häftat band.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris309 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Liber
ISBN: 9789147122806

Omfång: 124 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2017-08-21

Förlagets information

Barns rätt till rötter och fötter belyser hur samverkan mellan förskolan och hemmet kan utformas för att skapa goda utvecklingsmöjligheter för alla barn i förskolan. Huvudsyftet med boken är att visa hur man kan främja flerspråkiga barns lärandemöjligheter genom samtal och samverkan mellan förskollärare, barn och vårdnadshavare. Författarna bet...

Barns rätt till rötter och fötter belyser hur samverkan mellan förskolan och hemmet kan utformas för att skapa goda utvecklingsmöjligheter för alla barn i förskolan. Huvudsyftet med boken är att visa hur man kan främja flerspråkiga barns lärandemöjligheter genom samtal och samverkan mellan förskollärare, barn och vårdnadshavare.

Författarna betonar vikten av att dessa samtal blir dialoger snarare än enbart redskap för informationsförmedling. Boken syftar också till att inspirera till flerstämmigt samtal i form av personliga berättelser, därför ges exempel på samtal med såväl förskolebarn som föräldrar och förskollärare.

Författarna har en teoretisk ansats och redovisar aktuell forskning och boken ramas in av ett sociokulturellt perspektiv på kommunikation och lärande. I boken konkretiseras centrala begrepp som kulturella redskap, appropriering och mediering. Avslutningsvis presenteras praktiska exempel på aktiviteter som kan användas för att iscensätta utvecklingsarbete i förskolan.

Boken riktar sig till blivande och verksamma förskollärare men även till vårdnadshavare och andra som intresserar sig för hur man kan främja flerspråkiga barns deltagande och lärande i förskolan.

Om författarna
Bokens författare docent Anne Kultti och professor Niklas Pramling är båda verksamma vid Göteborgs universitet.


Barns rätt till rötter och fötter : berättande för samverkan i mångfaldens förskola av Kultti, Anne ; Pramling, Niklas hittar du under Mångfald i utbildning inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Förskole- och grundutbildning Läroplaner för grundskolan Mångfald i förskolan Lärare och föräldrar Parent-teacher relationships

Sök fler exemplar av denna titel

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Barns rätt till rötter och fötter : berättande för samverkan i mångfaldens förskola av Kultti, Anne ; Pramling, Niklas

Boken handlar om hur samverkan mellan förskolan och hemmet kan utformas för att främja flerspråkiga barns lärande genom dialoger mellan förskollärare, barn och vårdnadshavare.

Boken riktar sig till blivande och verksamma förskollärare, samt vårdnadshavare och andra intresserade av flerspråkiga barns deltagande och lärande.

Boken är ett häftat band, utgiven av Liber, har ett omfång av 124 sidor och publicerades den 21 augusti 2017. Skicket är ny.

Du gillar nog också ...

Senast besökt