Information om När det krisar i förskolan : handledning vid kris och katastrof av Krarup, Inger ; Nordblom, Karin
Ytterligare information om När det krisar i förskolan : handledning vid kris och katastrof av Krarup, Inger ; Nordblom, Karin
Att hantera kriser i förskolan är en utmaning som kräver både förberedelse och kunskap. I När det krisar i förskolan: handledning vid kris och katastrof av Inger Krarup och Karin Nordblom får läsaren en praktisk och konkret vägledning för att kunna möta olika krissituationer på ett professionellt sätt.
En konkret vägledning för krishantering
Boken erbjuder en strukturerad metod för att förbereda, hantera och följa upp kriser i förskolan. Varje handlingsplan presenteras på ett uppvikbart uppslag och delas in i tre faser: akut, bearbetning och uppföljning. Denna tydliga indelning gör det lättare för personalen att följa en systematisk process i en pressad situation.
Stöd för förskolepersonal och ledning
Denna handledning riktar sig till alla som arbetar inom förskolan. Rektorn har det övergripande ansvaret för att säkerställa att verksamheten är beredd att hantera kriser. Samtidigt är det avgörande att personalen har den handlingskraft som krävs för att stödja barn, föräldrar och kollegor i svåra situationer. Boken fungerar som ett värdefullt stöd och konkret vägledning i dessa sammanhang.
Den reviderade upplagan av När det krisar i förskolan är särskilt anpassad för att möta dagens utmaningar inom förskolepedagogik och krishantering. Med en tydlig struktur och praktiska exempel ger författarna läsaren möjlighet att känna sig tryggare när det gäller att agera i krissituationer.
Genom att använda denna bok får förskolepersonal en ökad förståelse för hur man kan planera och agera vid kriser, vilket bidrar till en tryggare miljö för både barn och vuxna. Det är en viktig resurs för att skapa en beredskap som kan hantera oförutsedda händelser.
