Göransson, Kerstin | BARN SOM BLIR ELEVER : om olikheter, undervisning och inkludering

Information från Bokliv

Om Barn som blir elever av Kerstin Göransson

Inkludering och undervisning av elever med särskilda behov

Boken Barn som blir elever : om olikheter, undervisning och inkludering av Kerstin Göransson fokuserar på hur olikheter bland barn påverkar deras lärande och inkludering i skolan. Den tar upp betydelsen av specialpedagogik och hur undervisning kan anpassas för att möta behoven hos elever med särskilda behov.

Specialpedagogik och inkludering

I denna sektion utforskas hur specialpedagogiska metoder kan användas för att stödja barn med särskilda behov. Boken diskuterar också vikten av att integrera dessa barn i den ordinarie skolmiljön, vilket kan bidra till en mer inkluderande utbildning.

Utmaningar i skolmiljön

Boken belyser de utmaningar som skolor står inför när det kommer till att anpassa undervisningen för elever med olika behov. Genom att analysera skolors verksamhet och specialundervisning ger Göransson insikter i hur dessa utmaningar kan hanteras.

Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel

Detta exemplar är ett limhäftat band från 2004. Boken har understrykningar och en äldre prislapp. Den är i normalt antikvariskt skick och har 235 sidor, med måtten 8:o (15-25 cm i höjd).

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.