Herrlin, Katarina ; Frank, Elisabeth


Fritidshem Språkutvecklande aktiviteter - en idébank

en idébank

Herrlin, Katarina ; Frank, Elisabeth | FRITIDSHEM SPRÅKUTVECKLANDE AKTIVITETER - EN IDÉBANK : en idébank


BoklivArtikelnr: 9789127451537

Boken innehåller språkutvecklande aktiviteter för fritidshem som främjar motorik, språk och läsning.

  • Aktiviteter för språkutveckling och motorik.

  • Förslag kopplade till fritidshemmets miljöer.

  • Utgiven som spiralband.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris360 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-5 vardagar.

Bindning: Spiralband

Bokförlag: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
ISBN: 9789127451537
Bokserie: Fritidshem

Omfång: 85 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2018-08-07

Förlagets information

I fritidshemmets verksamhet finns det stora möjligheter för dig som pedagog att konkretisera och arbeta med elevernas språkutveckling på olika sätt. I den här boken får du tips på språkutvecklande och planerade aktiviteter som går att genomföra i den dagliga fritidsverksamheten.

Aktiviteterna i boken kopplas till de tillfällen eller platser på fritidshemmet där de naturlig passar in som vid samlingen, i läshörnan, i skrivarverkstaden, i rummet för skapande eller vid lek inomhus och utomhus. Till förslagen listas även de förmågor som eleverna i huvudsak utvecklar med aktiviteterna:

* motorik och perception
* språkljud och bokstäver
* ordförråd
* samtal
* läsa
* skriva.

Om författarna

Elisabeth Frank är fil dr i pedagogik och lärarutbildare vid Linnéuniversitetet. Hon har mångårig erfarenhet som lågstadielärare och speciallärare.

Katarina Herrlin är lektor i didaktik med inriktning läs och skriv vid Linnéuniversitetet. 2016 erhöll Katarina "Ingvar Lundberg-priset" för sina insatser inom forskning och utbildning för att främja kunskap om läs- och skrivinlärning. 

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Fritidshem Språkutvecklande aktiviteter - en idébank av Herrlin, Katarina ; Frank, Elisabeth

Boken behandlar aktiviteter anpassade för fritidshem som syftar till att främja språkutveckling hos barn genom olika förslag på aktiviteter vid samlingar, i läshörnor, skrivarverkstäder samt i skapande och lek både inomhus och utomhus.

Aktiviteterna i boken är kopplade till specifika förmågor som motorik, perception, språkljud, ordförråd, samtal, läsning och skrivning, vilket ger barnen möjlighet att öva och förbättra sina språkliga färdigheter.

Elisabeth Frank har en doktorsexamen i pedagogik och erfarenhet som lågstadielärare och speciallärare, medan Katarina Herrlin är lektor i didaktik med fokus på läs- och skrivinlärning, och har mottagit Ingvar Lundberg-priset för sina insatser inom området.

Du gillar nog också ...

Senast besökt