Information om Barns tidiga skrivande av Karin Taube
Ytterligare information om Barns tidiga skrivande av Karin Taube
Vill du förstå hur barns skrivutveckling kan stödjas och stimuleras? Barns tidiga skrivande av Karin Taube erbjuder en grundlig insikt i detta viktiga ämne. Boken är en ovärderlig resurs för lärare och föräldrar som vill följa och främja barns skrivande från de första krumelurerna till mer strukturerade texter.
En praktisk vägledning för skrivutveckling
Bokförlag: Studentlitteratur AB
Omfång: 157 sidor | Språk: Svenska
Den andra upplagan av Barns tidiga skrivande har inte förändrat innehållet jämfört med den första, vilket visar på bokens bestående relevans. Den belyser hur barns intresse för bokstäver ofta väcks tidigt och hur viktigt det är att lärare och föräldrar är medvetna om de utmaningar som följer med skrivutvecklingen. Att hjälpa barn att formulera sig skriftligt är en central uppgift inom utbildningen.
Frågor som boken besvarar
Boken tar upp ett antal centrala frågor som är avgörande för att förstå skrivutvecklingens dynamik:
- Vad säger forskningen om barns tidiga skrivförsök?
- Hur kan lärare och föräldrar stödja barnen på bästa sätt?
- Hur får man barns skrivutveckling att bli en positiv resa?
- Hur viktigt är motivation och självbild för skrivutvecklingen?
Karin Taube ger handfasta råd och konkreta förslag som grundar sig på vedertagna teorier. Med exempel och sammanfattningar är boken en praktisk vägledning för alla som arbetar med barns skrivande.
Fokus på barns skrivutveckling i tidig ålder
Barns tidiga skrivande fokuserar på skrivutvecklingen från de allra första försöken fram till årskurs tre. Boken utgår från den svenska kursplanen som gäller från hösten 2011, vilket gör den särskilt relevant för dagens pedagogiska verksamhet. Tidigare utgiven av Norstedts, ingår den nu i Studentlitteraturs sortiment, vilket understryker dess fortsatta betydelse inom området.
Genom att läsa Barns tidiga skrivande får du en djupare förståelse för hur du kan stödja barns skrivutveckling och göra den till en positiv och lärorik upplevelse. Det är en bok som inte bara ger teoretisk insikt utan också praktiska verktyg för att främja läs- och skrivkunnighet i tidig ålder.
