Nilsson, Jonas ; Karlberg, Martin

---

Handbok i klassrumsledarskap

Effektivt klassrumsledarskap för blivande och verksamma lärare. Boken erbjuder konkreta metoder och insikter för att bygga relationer och hantera utmanande situationer.

• Praktisk guide för klassrumsledarskap.

• Fokuserar på pedagogiska metoder och strategier.

• Utgiven som häftad, 2020.

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftad

Bokförlag: Liber

Omfång: 191
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2020-08-20

Förlagets information

Ett effektivt ledarskap i klassrummet skapar goda förutsättningar för undervisning och lärande. I Handbok i klassrumsledarskap får såväl blivande som verksamma lärare ett konkret och omfattande stöd i att utveckla och stärka sitt klassrumsledarskap.

Hur kan läraren bygga goda relationer med eleverna så att de accepterar läraren som ledare? Hur kan läraren skapa förtroende redan i det första mötet med en ny elevgrupp? Hur kan läraren lugna pratsamma och livliga elever? Hur kan läraren agera om en elev beter sig utmanande inför gruppen? Dessa frågor och många fler besvaras i boken.

Varje kapitel i boken utgår från faktiska och igenkännbara situationer och innehåller såväl ordningsskapande metoder som adekvat forskning inom fältet. I slutet av varje kapitel finns förslag på övningar som lärarstudenter och lärare kan använda för att utveckla sitt ledarskap.

Om författarna

Jonas Nilsson är lärare sedan år 2000. Han föreläser om ledarskapet i klassrummet och är en tongivande röst inom den svenska skoldebatten. Martin Karlberg är universitetslektor vid Uppsala universitet. Han forskar och undervisar om ledarskap i klassrummet, pedagogisk psykologi och specialpedagogik.

Handbok i klassrumsledarskap av Nilsson, Jonas ; Karlberg, Martin hittar du under Skolpersonal inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titel