Information från Bokliv
Om Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter av John Dewey
Utbildningsfilosofi och pedagogiska perspektiv
Boken Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter : ─ utbildningsfilosofiska texter behandlar centrala teman inom utbildningsfilosofi, med fokus på John Deweys tankar och teorier. Dewey, en framstående amerikansk filosof, lade grunden för att förstå och lösa pedagogiska problem genom sina texter, som är av stor betydelse för lärarutbildningen och pedagogiska kurser.
Utbildningens teori och filosofi
John Dewey (1859–1952) betraktas ofta som den mest inflytelserika personen inom amerikansk filosofi och pedagogik. Hans verk har inspirerat många pedagogiska riktningar under det senaste seklet. I denna antologi har de mest betydelsefulla texterna sammanställts, vilket gör det möjligt för läsare att direkt ta del av hans tankar och idéer. Boken är redigerad av professorerna Sven Hartman och Ulf P. Lundgren, som även har uppdaterat kommentarerna i denna fjärde utgåva, som dessutom inkluderar en ny uppsats av Dewey.
Om boken
Detta exemplar är ett förlagsband och omfattar 224 sidor. Boken är utgiven av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 7 maj 2004. Den är skriven på svenska och riktar sig främst till studenter inom lärarutbildningen och pedagogen som vill fördjupa sig i Deweys filosofi.
Om boken
Bokförlag: Natur & Kultur Läromedel och Akademi. Omfång: 224 sidor. Språk: Svenska. Utgivningsdatum: 2004-05-07. Fjärde utgåvan innehåller uppdaterade kommentarer och en ny uppsats av John Dewey.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
