Information om Styrning och ledning av svensk förskola och skola : en introduktion av Ringarp, Johanna ; Nihlfors, Elisabet
Introduktion till styrning och ledning av svensk förskola och skola
Hur styrs egentligen skolan och förskolan? Dessa frågor är centrala i Styrning och ledning av svensk förskola och skola: ─ en introduktion av Johanna Ringarp och Elisabet Nihlfors. Boken ger en översiktlig bild av den svenska skolans och förskolans komplexa organisation, där beslut fattas på olika nivåer och där professionella roller varierar. Med en djupgående analys av maktfördelningen mellan staten och huvudmännen, samt lärarnas handlingsutrymme, ger författarna en grundläggande förståelse för hur utbildningssystemet fungerar.
Aktuella frågor inom svensk utbildning
Diskussioner om skolans och förskolans villkor är ständigt närvarande, och boken tar upp aktuella frågor som påverkar lärarnas och skolledarnas yrkesutövning. Den fjärde upplagan av verket är uppdaterad med nya förslag och beslut som har lagts fram på skolområdet, vilket gör den relevant för både nuvarande och blivande pedagoger. Genom att belysa dessa frågor ger boken läsarna verktyg för att förstå och påverka sin egen arbetssituation.
Författarnas bakgrund och expertis
Johanna Ringarp är docent i både historia och pedagogik och är verksam vid Stockholms universitet samt Uppsala universitet. Elisabet Nihlfors, senior professor i pedagogik med inriktning mot ledarskap vid Uppsala universitet, bidrar med djupgående insikter från sin omfattande erfarenhet inom området. Tillsammans erbjuder de en gedigen grund för förståelsen av styrning och ledning inom svensk utbildning.
Denna bok är en viktig resurs för lärare, förskollärare och fritidspedagoger som vill fördjupa sin kunskap om hur verksamheten styrs och leds. Genom att förstå dessa mekanismer kan yrkesverksamma ta ansvar och agera mer effektivt inom sina roller.
