Name: Sandahl, Johan | ATT TA SIG AN VÄRLDEN : LÄRARE DISKUTERAR INNEHÅLL OCH MÅL I SAMHÄLLSKUNSKAPSÄMNET : ─ lärare diskuterar innehåll och mål i samhällskunskapsämnet
Brand: Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik, Karlstads universitet
SKU: 9789170633669
Price: 219 SEK
Availability: InStock

Johan Sandahl (1974-)

Att ta sig an världen : lärare diskuterar innehåll och mål i samhällskunskapsämnet

─ lärare diskuterar innehåll och mål i samhällskunskapsämnet

Variant

Antal:

Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik, Karlstads universitet
ISBN: 9789170633669
Bokserie: Studier i de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

Omfång: 202 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2011-06-21

Förlagets information

I denna ämnesdidaktiska studie står gymnasieämnet samhällskunskap i fokus. Studien bygger på intervjuer med lärare om ett givet kunskapsområde, globalisering. En slutsats i studien är att kunskapen av lärarna ses som viktiga för att eleverna ska kunna kvalificera sitt tänkande i samhällskunskap och förhålla sig kritiska till olika utsagor om samhällsfrågor.

I denna ämnesdidaktiska studie står gymnasieämnet samhällskunskap i fokus.
Samhällskunskap är ett skolämne som saknar en central akademisk disciplin och som innehåller både ett kunskaps- och ett fostransuppdrag. I undersökningen intervuas sex lärare om ett givet kunskapsområde, globalisering. Det som beskrivs och tolkas är lärarnas tal om innehåll och mål i sin undervisning.
Samhällskunskapsämnet beskrivs ofta i termer av vad det borde vara eller i termer av olika kunskapsområden. För att förstå och tolka lärarnas tal används här i stället de historiedidaktiska begreppen första och andra ordningens kunskaper. Det handlar dels om de termer, begrepp och fenomen som undervisningen behandlar (första ordningen), dels om de kunskaper som eleverna behöver för att organisera, systematisera, analysera och kritiskt granska en samhällfråga (andra ordningen). I studien kopplas dessa kunskaper till samhällskunskapsämnets dubbla uppdrag.
Resultaten visar att det i lärarnas tal om sin undervisning finns fem kunskaper av andra ordningen som används för att uppnå både kunskapsmål och fostransmål. En slutsats är att kunskaperna av lärarna ses som viktiga för att eleverna ska kunna kvalificera sitt tänkande i samhällskunskap och förhålla sig kritiska till olika utsagor om samhällsfrågor.

Att ta sig an världen : lärare diskuterar innehåll och mål i samhällskunskapsämnet av Johan Sandahl hittar du under Undervisning i samhällsvetenskapliga ämnen inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Samhällsvetenskap Pedagogisk metodik Gymnasieskolan Social sciences Teaching Samhällskunskap Teaching - Methodology Secondary Education High schools

Sök fler exemplar av denna titel Sök fler böcker av Johan Sandahl

Information från Bokliv

Om Att ta sig an världen : lärare diskuterar innehåll och mål i samhällskunskapsämnet av Johan Sandahl

Undervisning och innehåll i samhällskunskap

Boken Att ta sig an världen : lärare diskuterar innehåll och mål i samhällskunskapsämnet handlar om hur lärare inom gymnasieskolan reflekterar över och diskuterar centrala frågor kring innehåll och mål i samhällskunskapsämnet. Den utforskar pedagogiska metoder och perspektiv som är viktiga för undervisningen i samhällsvetenskap.

Pedagogisk metodik i samhällskunskap

I boken presenteras olika pedagogiska metoder som används av lärare för att nå ut med samhällsvetenskaplig kunskap. Författaren, Johan Sandahl, belyser hur dessa metoder kan anpassas för att möta elevernas behov och intressen i undervisningen.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik vid Karlstads universitet. Den omfattar 202 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 21 juni 2011.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Att ta sig an världen : lärare diskuterar innehåll och mål i samhällskunskapsämnet av Johan Sandahl

Vad handlar boken 'Att ta sig an världen' om?

Boken handlar om hur lärare inom gymnasieskolan reflekterar över och diskuterar centrala frågor kring innehåll och mål i samhällskunskapsämnet.

Vilken pedagogisk metodik presenteras i boken?

Boken presenterar olika pedagogiska metoder som lärare använder för att förmedla samhällsvetenskaplig kunskap, anpassade för att möta elevernas behov och intressen.

Vilka detaljer finns om detta specifika antikvariska exemplar?

Detta exemplar är ett häftat band, publicerat av Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik vid Karlstads universitet, omfattar 202 sidor och publicerades den 21 juni 2011.