Samuelsson, Johan | LÄROVERKEN OCH PROGRESSIVISMEN : perspektiv på historieundervisningens praktik och policy 1920-1950

Information från Bokliv

Om Läroverken och progressivismen av Johan Samuelsson

Historisk utveckling av läroverken i Sverige

Boken Läroverken och progressivismen : perspektiv på historieundervisningens praktik och policy 1920-1950 av Johan Samuelsson behandlar den intensiva utvecklingen av svenska läroverk under perioden 1920-1950. Fokus ligger på skolans demokratisering, undervisningens organisation och hur historieämnet förändrades.

Historieundervisningens förändringar

Samuelsson utforskar hur historieundervisningen gick från att vara nationellt präglad till att bli mer samhälls- och samtidsfokuserad. Genom att använda tidigare outnyttjat källmaterial från lärare belyser han deras arbetsmetoder och hur de engagerade sig i skoldebatter.

Pedagogiska perspektiv och lärarengagemang

Författaren lyfter fram en grupp progressivt orienterade lärare som hade inflytande över läroverken och deras undervisningsmetoder. Han diskuterar även den kritik som riktades mot dessa metoder och hur denna debatt fortfarande påverkar dagens utbildning.

Om detta exemplar från Mingus Bok- och skivbutik

Detta exemplar är inbunden med skyddsomslag och omfattar 290 sidor. Utgiven av Nordic Academic Press i Lund, 2021, är boken i fint antikvariskt skick.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.