Name: Westerlund, Jenny | BARN AV VÅR TID : ETT NYTT SÄTT ATT FÖRSTÅ OCH MÖTA BARN MED PROBLEMSKAPANDE BETEENDE I SKOLAN : ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan
Brand: Studentlitteratur AB
SKU: 9789144114477
Price: 396 SEK
Availability: InStock

Jenny Westerlund : Barn av vår tid : ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Jenny Westerlund (1976-)

Barn av vår tid : ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan

ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan

BoklivArtikelnr: 9789144114477

Boken erbjuder ett nytt perspektiv på hur man kan förstå och bemöta barn med problemskapande beteende i skolan.

Ny syn på barn med problemskapande beteende.
Analyserar individens roll i sociala sammanhang.
I häftat band, 2017, riktar sig till lärare.

Variant

Antal:

Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144114477

Omfång: 220 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2017-07-06

Förlagets information

Ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan.
I den här boken får läsaren ett helt nytt perspektiv på elever med problemskapande beteende. Om vi förstår dessa barn som en produkt av vår tid går det att bemöta dem på ett nytt och fruktbart sätt.
Bokens utgångspunkt är att vi lever i en tid då det sociala samspelet har ersatts av ett extremt fokus på individen, vilket leder till att det sociala blir svårt att förstå. Denna utgångspunkt analyseras dels utifrån Descartes kunskapsteori och de konsekvenser den fått för vårt modernistiska synsätt på individen, och dels utifrån Hegels kritik av Descartes slutsatser och därmed även av vår moderna uppfattning om det mänskliga subjektet. Författaren visar också hur detta fokus på individen format många av de strategier som tillämpas i skolan, strategier som bygger på Bowlbys, Greenes och Hejlskov Elvéns teorier.
Läsaren får följa tre barn av vår tid och se att barnens förmodat problemskapande beteende är en konsekvens av samtidens fokus på det socialt separerade subjektet snarare än en kognitiv eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Sett i det ljuset blir barnens beteende en logisk och existentiellt genialisk överlevnadsstrategi. När vi förstår barnens motivation kan vi ta ansvar för och använda oss av de konflikter som uppstår och på så sätt hjälpa barnen till en förståelse av det sociala.
Det leder till större delaktighet i det sociala samspelet vilket i sin tur minskar behovet av de destruktiva beteendena.
Barn av vår tid riktar sig främst till blivande och yrkesverksamma lärare och specialpedagoger men kan med fördel läsas av alla som vill kunna möta barn med problemskapande beteende på ett nytt sätt.

Barn av vår tid : ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan av Jenny Westerlund hittar du under Barnpsykologi inom Filosofi | Psykologi i huvudkategorin Humaniora.

Elever med särskilda behov Utvecklingspsykologi Åldrande och livets slutskede Problembarn Lärare och elever Problem children Teacher-student relationships Barn med särskilda behov

Sök fler exemplar av denna titel Sök fler böcker av Jenny Westerlund

Dela med vänner

Information från Bokliv

Om Barn av vår tid : ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan av Jenny Westerlund

Förståelse av problemskapande beteende hos barn

Boken Barn av vår tid : ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan behandlar hur vi kan förstå och bemöta barn med problemskapande beteende i skolan. Författaren Jenny Westerlund erbjuder ett nytt perspektiv som kopplar barnens beteenden till samtidens fokus på individen snarare än till kognitiva eller neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Elever med särskilda behov

I denna bok analyseras det sociala samspelet och hur det har förändrats över tid, med en kritisk granskning av Descartes kunskapsteori och Hegels kritik av modernismens syn på individen. Genom att följa tre barn illustreras hur deras beteenden kan förstås som överlevnadsstrategier i en socialt separerad värld. Boken riktar sig främst till blivande och yrkesverksamma lärare och specialpedagoger, men är också värdefull för alla som vill möta barn med problemskapande beteende på ett mer insiktsfullt sätt.

Utvecklingspsykologi

Westerlund visar hur det moderna fokuset på individen har påverkat de strategier som används i skolan, och hur en djupare förståelse av barnens motivation kan leda till bättre delaktighet i det sociala samspelet. Genom att ta ansvar för och hantera de konflikter som uppstår kan lärare och pedagoger hjälpa barn att förstå och navigera i sociala sammanhang, vilket kan minska behovet av destruktiva beteenden.

Om boken

Boken är ett häftat band och utgiven av Studentlitteratur AB. Den omfattar 220 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 6 juli 2017.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Barn av vår tid : ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan av Jenny Westerlund

Vad handlar boken 'Barn av vår tid' om?

Boken 'Barn av vår tid' handlar om hur man kan förstå och bemöta barn med problemskapande beteende i skolan, med fokus på individens roll i sociala sammanhang.

Vilken målgrupp riktar sig boken 'Barn av vår tid' till?

Boken riktar sig främst till blivande och yrkesverksamma lärare och specialpedagoger, men är även relevant för alla som vill förstå barn med problemskapande beteende.

Vilka detaljer finns om det antikvariska exemplaret av 'Barn av vår tid'?

Det antikvariska exemplaret är ett häftat band, utgivet av Studentlitteratur AB, omfattar 220 sidor och är skrivet på svenska, med utgivningsdatum den 6 juli 2017.