Information från Bokliv
Om Samspelets psykologi i förskolan av Jenny Jakobsson Lundin
Psykologi och pedagogik i förskolan
Boken Samspelets psykologi i förskolan behandlar vikten av samspelet mellan pedagoger och barn i förskolemiljöer. Den utforskar hur en kombination av pedagogik och psykologi kan stärka relationskompetensen, särskilt i möten med barn som har svårt att knäcka samspelskoden. Genom konkreta situationsbeskrivningar från förskolans vardag presenteras forskning och teorier om anknytning, lek samt organisations- och gruppsykologi.
Psykologi i pedagogisk praktik
Författaren Jenny Jakobsson Lundin, som är skol- och förskolepsykolog, ger exempel på hur psykologisk kunskap kan tillämpas i praktiken. Hon arbetar med att ge konsultation till pedagoger och är utbildare i programmet Vägledande samspel - ICDP. Boken syftar till att öka förståelsen för samspelets betydelse för barns utveckling, hälsa och lärande.
Om boken
Boken är häftad och utgiven av Lärarförlaget. Den omfattar 227 sidor och publicerades den 1 juli 2019. Den är skriven på svenska och riktar sig till pedagoger och andra yrkesverksamma inom förskolan.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)