Brodin, Jane ; Lindstrand, Peg


Perspektiv på en skola för alla

Brodin, Jane ; Lindstrand, Peg | PERSPEKTIV PÅ EN SKOLA FÖR ALLA


BoklivArtikelnr: 9789144056838

Boken utforskar inkludering i skolan och hur variation och olikheter kan främja elevers kunskapsutveckling.

  • Ny forskning om inkludering i skolan.

  • Flexibla metoder för elever med särskilda behov.

  • Häftat band, 2009.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris381 kr

Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144056838

Omfång: 174 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2009-12-22

Förlagets information

Frågan om en skola för alla eller inkluderande undervisning väcker många känslor och tankar. Vad betyder egentligen en skola för alla och hur förhåller vi oss till den? Är inklusion bara ett politiskt, socialt och ideologiskt mål eller betyder det någonting mer? I denna reviderade upplaga presenterar författarna nya forskningsrön om inkludering...

Frågan om en skola för alla eller inkluderande undervisning väcker många känslor och tankar. Vad betyder egentligen en skola för alla och hur förhåller vi oss till den? Är inklusion bara ett politiskt, socialt och ideologiskt mål eller betyder det någonting mer? I denna reviderade upplaga presenterar författarna nya forskningsrön om inkludering. Som ett första steg mot en skola för alla måste vi sluta tala om normalitet och avvikelse och istället lyfta fram variation och olikheter som någonting positivt och värdefullt. Skolan måste vara flexibel och arbeta utifrån ett sociokulturellt perspektiv med eleverna i centrum. Från föräldrar framförs också ofta att de vill att deras barn ska gå i en inkluderande skola för att möjliggöra optimal utveckling. Speciallärarutbildningen har återinförts för att ge ett bättre stöd till de elever som har behov av särskilt stöd och den löper idag parallellt med specialpedagogutbildningen som har fokus på att ge stöd till lärare. Detta är en verklighet som lärarutbildningen måste förbereda blivande lärare i alla skolformer för. Boken vänder sig till studenter på lärarutbildningens samtliga program samt verksamma lärare på fältet som behöver kunskap om inkludering som möjlighet för alla elevers kunskapsutveckling.

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Perspektiv på en skola för alla av Brodin, Jane ; Lindstrand, Peg

Boken behandlar frågor kring inkludering och en skola för alla, där författarna presenterar forskningsrön och diskussioner om vad en inkluderande skola innebär.

Boken vänder sig till studenter på lärarutbildningens program och verksamma lärare som söker kunskap om inkludering.

Boken är ett häftat band, publicerad av Studentlitteratur AB den 22 december 2009, omfattar 174 sidor och är skriven på svenska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt