Ytterligare information om Modersmål och fadersarv av Jan Thavenius
Språkpedagogikens historia och nutid
Boken Modersmål och fadersarv : svenskämnets traditioner i historien och nuet av Jan Thavenius utforskar den svenska språkpedagogikens utveckling och förändringar över tid. Thavenius analyserar hur synen på modersmålet och svenskan som skolämne har skiftat, med fokus på de pedagogiska metoder som har dominerat från 1800-talet fram till idag.
Språkundervisningens förändringar
I sin analys beskriver Thavenius hur 1800-talets grammatikcentrerade undervisning har ersatts av en mer kommunikativ inriktning under 1900-talet. Han belyser hur olika ideologier, såsom nationalism och kulturrelativism, har påverkat undervisningen av svenskan och vikten av att anpassa språkundervisningen efter samhällets förändringar.
Pedagogiska influenser och teorier
Thavenius hämtar inspiration från flera framstående tänkare inom språkvetenskap och pedagogik, inklusive Ferdinand de Saussure och John Dewey. Han argumenterar för att svenskan bör undervisas på ett sätt som både bevarar språkets arv och förbereder eleverna för en globaliserad framtid.
Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel
Symposion, 1981, Klotryggband i normalt antikvariskt skick. Mindre riss på omslag/pärm. Något kantstött. Lagernött. 8:o (15-25 cm i höjd), 282 s. ; ill. ; 22 cm, 9176960013, Politik & samhällsvetenskap : Uppfostran & undervisning : Uppfostran & undervisning, Språk: Svenska.
Denna text är en automatiskt genererad sammanställning baserad på tillgänglig information om boken och dess författare och ska inte ses som en del av antikvariatets katalogisering. Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i texten (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
