Information om Skapa en tillgänglig lärmiljö : högskolepedagogens handbok av Jälknäs, Anna ; Wåxberg, Heidi
Ytterligare information om Skapa en tillgänglig lärmiljö : högskolepedagogens handbok av Jälknäs, Anna ; Wåxberg, Heidi
Välkommen till en bok som erbjuder en grundlig vägledning för att skapa en inkluderande och tillgänglig lärmiljö inom högskolan. Skapa en tillgänglig lärmiljö: ─ högskolepedagogens handbok av Anna Jälknäs och Heidi Wåxberg är en ovärderlig resurs för pedagoger som vill stärka sin kompetens och trygghet i detta viktiga arbete.
Handbok för högskolepedagoger
Denna handbok är utformad för att göra det enklare för högskolepedagoger att integrera tillgänglighetsanpassningar i sin undervisning. Genom att se till att anpassningar blir en naturlig del av planeringsprocessen kan institutioner spara tid och resurser, samtidigt som studenternas välbefinnande ökar. Författarna betonar vikten av att tänka på tillgänglighet från början, vilket minskar behovet av specifika lösningar för enskilda studenter och gynnar hela gruppen.
Praktiska verktyg och insikter
Innehållet bygger på författarnas erfarenheter som lärare och specialpedagoger, vilket ger läsaren konkreta verktyg för att göra praktiska anpassningar i undervisningen. Boken tar upp centrala aspekter av tillgänglighetsarbete, inklusive förståelse för funktionsnedsättningar och hur dessa kan påverka studenternas lärande. Genom att ge exempel på god pedagogik och konkreta fallstudier erbjuder författarna en praktisk vägledning för pedagoger i deras dagliga arbete.
Denna bok är avsedd för alla som arbetar för att skapa en likvärdig undervisning inom högskolan, inklusive professorer, lektorer, adjunkter, doktorander och annan undervisande personal. Även prefekter, programansvariga och studievägledare kan ha stor nytta av bokens insikter.
Med två versioner tillgängliga, både i fysisk form och digitalt med översättningsfunktion till engelska, är Skapa en tillgänglig lärmiljö lättillgänglig för alla som vill förbättra sin undervisning och skapa en mer inkluderande lärmiljö.
Författarna, Anna Jälknäs och Heidi Wåxberg, är båda verksamma inom högskolepedagogik och har en bred erfarenhet från olika lärosäten. Deras samlade kunskap och praktiska exempel gör denna bok till en värdefull resurs för alla som strävar efter att möta de pedagogiska utmaningar som dagens heterogena studentgrupper medför.
Recensioner av boken har varit positiva, där läsare framhäver dess lösningsfokuserade inställning och relevans för dagens utbildningsmiljö. Med ett helhetsbetyg på 5/5 av Helene Ehriander i BTJ-häftet nr 12, 2023, rekommenderas denna handbok varmt för alla som vill fördjupa sin förståelse och kompetens inom högskolepedagogik.
