Jacques Rancière (1940-)


Den okunnige läraren

fem lektioner om intellektuell frigörelse

Rancière, Jacques | DEN OKUNNIGE LÄRAREN : fem lektioner om intellektuell frigörelse


En insiktsfull analys av hur undervisning kan ske utan förkunskaper. Texten utforskar intellektuell jämlikhet och frigörelse genom samarbete och förståelse.

  • Den okunnige läraren utforskar intellektuell frigörelse.

  • Fem insiktsfulla lektioner om utbildning och politik.

  • I häftat band, utgiven 2011.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris218 kr

Skickas inom 1-3 vardagar.

Bindning och skick: Limhäftat band. Mycket fint antikvariskt skick.

Glänta produktion | 2011 | Limhäftad. 8:o (upp till cirka 148x210 mm) | 191 s. ; 20 cm | 9789186133306

Kan man lära ut sådant man inte vet? Kan man undervisa utan att förklara? Filosofen Jacques Rancière berättar här historien om den franske läraren Joseph Jacotot, som av en slump drabbas av insikten att man inte behöver kunskaper i någonting för att kunna lära ut det.

Texten bär drag av såväl pedagogisk stridsskrift som politisk-filosofisk traktat om universell jämlikhet, och framstår som ett nyckelverk i Rancières produktion. Här finns själva urscenen för den jämlikhetsfilosofi han sedan 1970-talet utvecklat i en lång rad böcker.

Vad två människor gör när de tillsammans försöker begripa någonting för dem okänt - genom att en av dem tvingar den andre att ägna all sin uppmärksamhet åt att förstå och redogöra för det - är inte att övervinna en på förhand existerande ojämlikhet. Det är att bekräfta den intellektuella jämlikhet som råder mellan alla människor. Detta är den intellektuella frigörelsen: att på så sätt bli medveten om sin egen och allas kapacitet.

Men Rancière vill inte upphöja denna situation till en skola eller göra den gällande på samhällelig nivå. Istället beskriver han ett universellt ideal som blir verkligt endast i specifika situationer.

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Den okunnige läraren av Jacques Rancière

Boken utforskar hur lärande kan ske utan traditionell kunskap och betonar den intellektuella jämlikheten mellan människor.

Centrala teman inkluderar intellektuell frigörelse, pedagogik, och en kritisk granskning av traditionella undervisningsmetoder.

Exemplaret är ett limhäftat band, utgivet av Glänta produktion 2011, har 191 sidor, mäter 20 cm och är i mycket fint antikvariskt skick.

Du gillar nog också ...

Senast besökt