Information om Socialt arbete i skolan - Villkor, innehåll och utmaningar av Isaksson, Cristine ; Blom, Björn ; Nygren, Lennart ; Al-Baldawi, Riyadh ; Baldawi, Zahra ; D-Wester, Yvonne ; Ekman, Inger ; Hellstadius, Mikael ; Hjelte, Jan ; Johansson, Malin ; Larsson, Anna ; Lundborg, Karina ; Onsjö, Marja ; Randell, Eva ; Svensson, Lennart G ; Szönyi, Kristina
En grundläggande analys av socialt arbete i skolan
I Socialt arbete i skolan: villkor, innehåll och utmaningar presenteras en djupgående och informativ översikt över hur socialt arbete integreras i skolmiljöer. Boken, redigerad av Cristine Isaksson, Björn Blom och Lennart Nygren, ger en värdefull inblick i skolkuratorns roll och de specifika utmaningar som yrkesverksamma möter i sitt dagliga arbete. Författarna, som är erfarna forskare och praktiker, bidrar med sina perspektiv och insikter om hur socialt arbete kan utvecklas inom skolans ramar.
Historiska perspektiv och framtida utmaningar
Genom att kombinera historiska analyser med aktuella forskningsresultat, belyser boken hur socialt arbete har förändrats över tid. Författarna diskuterar också framtida möjligheter för att stärka skolkuratorns uppdrag och hur man kan anpassa sig till nya krav och förväntningar. Denna aspekt gör boken relevant för både studerande och yrkesverksamma, som söker en djupare förståelse för sitt arbete och dess betydelse i elevens liv.
En viktig resurs för utbildning och professionell utveckling
Socialt arbete i skolan riktar sig främst till studenter på socionomprogram och andra utbildningar inom samhälls- och beteendevetenskap. Boken är också av intresse för yrkesverksamma skolkuratorer och personal inom människobehandlande organisationer, samt för beslutsfattare och forskare som vill fördjupa sin kunskap om socialt arbete i skolmiljöer. Genom att erbjuda konkreta exempel och insikter, fungerar boken som en viktig resurs för alla som är involverade i eller studerar socialt arbete i skolan.
