Information från Bokliv
Om Multimodal analys av klassrumsinteraktion av Insulander, Eva ; Rydell, Maria ; Majlesi, Ali ; Svärdemo Åberg, Eva
Multimodal analys av klassrumsinteraktion
Boken Multimodal analys av klassrumsinteraktion erbjuder en grundlig introduktion till multimodal analys av klassrumsinteraktion, med fokus på socialsemiotik och etnometodologisk samtalsanalys. Den ger vägledning för att studera och analysera fenomen relaterade till undervisning, lärande och sociala relationer, vilket är centrala teman inom UVK-kurser.
Utbildningens teori och filosofi
Innehållet i boken redogör för forskningsprocessens olika steg, inklusive problemformulering och metoder för datainsamling och analys. Författarna erbjuder verktyg för att genomföra praktiknära studier baserade på vetenskaplig grund, vilket är av stor vikt för både utbildning och forskning.
Klassrum och social interaktion
En viktig aspekt som boken framhäver är betydelsen av ett multimodalt perspektiv på interaktion. Här betonas hur språkliga, kroppsliga och materiella aspekter bidrar till analys och tolkning av olika fenomen i klassrumsmiljöer.
Om boken
Boken är ett häftat band och omfattar 152 sidor. Den publicerades av Liber den 27 januari 2021.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
