Information från Bokliv
Om Idrottsdidaktiska utmaningar av
Undervisning i idrott och hälsa
Denna bok, Idrottsdidaktiska utmaningar, handlar om undervisning i idrott och hälsa ur ett didaktiskt perspektiv. Den tar upp centrala frågor som Vad?, Hur? och Varför? och syftar till att ge lärare verktyg för att skapa positiva rörelseupplevelser för alla elever.
Idrottsundervisningens didaktik
Boken belyser viktiga didaktiska aspekter av ämnet idrott och hälsa genom arton kapitel som kan läsas fristående. Den introducerar idrottsdidaktik som begrepp och problemområde, samt diskuterar skolans rörelseuppdrag och dess villkor. Kapitlen omfattar ämnets kunskapsområden, inklusive gymnastik, bollspel och friluftsliv, samt centrala teman som hälsa och motoriskt lärande.
Pedagogiska utmaningar och relationer
Författarna, som är verksamma forskare och lärare vid Gymnastik och idrottshögskolan i Stockholm, diskuterar de utmaningar som lärare i idrott och hälsa ställs inför. Boken ger insikter i relationen mellan lärarutbildning och yrkesutövning samt betonar vikten av likvärdig undervisning och bedömning.
Om detta exemplar från Trollhättans Bok & Media
Boken är ett häftat band och utkom i sin andra upplaga 2019. Den omfattar 304 sidor och har mindre bruksslitage. Skicket anges som normalt antikvariskt.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
