Hyltenstam, Kenneth ; Lindberg, Inger | SVENSKA SOM ANDRASPRÅK : I FORSKNING, UNDERVISNING OCH SAMHÄLLE : i forskning, undervisning och samhälle

Information från Bokliv

Om Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle av Hyltenstam, Kenneth ; Lindberg, Inger

Andraspråksinlärning och flerspråkighet i fokus

Boken Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle utforskar det mångfacetterade forskningsområdet kring andraspråksinlärning och användning. Den belyser hur språket är centralt för både skolframgång och integration i samhället, och understryker vikten av språklig medvetenhet i utbildningen.

Andraspråksinlärning i olika perspektiv

I denna andra, omarbetade upplaga presenteras aktuella studier som fokuserar på tre huvudområden: individens relation till andraspråket, språket i samhällskontext och undervisningsmetoder i det flerspråkiga klassrummet. Dessa perspektiv bidrar till en djupare förståelse för hur andraspråksforskning kan tillämpas i praktiken.

Flerspråkighet och utbildning

Boken fungerar som ett viktigt kunskapsunderlag för lärare och skolledare som vill skapa bättre förutsättningar för flerspråkig utveckling och framgångsrik andraspråksanvändning. Genom att sammanföra forskning och praktik adresserar den de politiska, kulturella och sociala dimensionerna av andraspråksundervisning.

Om boken

Boken är ett förlagsband utgiven av Studentlitteratur AB, med ett omfång av 868 sidor och på svenska. Utgivningsdatum är den 23 augusti 2013.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)