Information om Utvecklingspsykologi av Hwang, Philip ; Nilsson, Björn
En grundlig översyn av utvecklingspsykologi
Vad formar oss som individer? Hur sker vår utveckling genom livet? I Utvecklingspsykologi utforskas dessa frågor genom att beskriva centrala aspekter av den fysiska, kognitiva och socioemotionella utvecklingen från fostertiden till vuxen ålder. Boken ger en djupgående inblick i hur vi utvecklas genom olika livsstadier, inklusive spädbarn, förskolebarn, ungdomar och unga vuxna.
Vardagsnära exempel och illustrationer
Författarna, Philip Hwang och Björn Nilsson, använder vardagsnära exempel och många illustrationer för att levandegöra innehållet. Detta tillvägagångssätt fördjupar förståelsen och visar hur kunskapen kan tillämpas i praktiska sammanhang. Boken har genomgått en grundlig översyn och återvänder nu i sin femte utgåva, uppdaterad enligt den senaste forskningen. En nyhet i denna upplaga är ett helt nyskrivet kapitel som fokuserar på unga vuxna, en åldersgrupp som befinner sig i förändringens mitt.
Riktar sig till studerande och yrkesverksamma
Utvecklingspsykologi riktar sig till både studerande och verksamma inom områden där kunskap om individens utveckling är viktig, såsom förskola, skola, hälso- och sjukvård, psykiatri och socialtjänst. Den är också av intresse för alla som vill fördjupa sina kunskaper inom utvecklingspsykologi.
Philip Hwang är legitimerad psykolog, psykoterapeut och professor i psykologi vid Psykologiska institutionen vid Göteborgs universitet. Hans forskning fokuserar på barns, ungdomars och unga vuxnas utveckling och livsvillkor. Björn Nilsson är beteendevetare och tidigare universitetslektor i socialpsykologi med inriktning på socialpsykologi, samtalsanalys och social rättvisa. Tillsammans har de skrivit flera uppskattade böcker om barns och ungas utveckling.
Therese Nordholm från BTJ beskriver boken som en pedagogisk och intresseväckande lärobok som täcker den mänskliga utvecklingen från fostertiden fram till livets slutskede. Hon ger boken helhetsbetyg 5/5 och framhäver dess värde för dem som studerar eller arbetar med människor.