Information från Bokliv
Om Pedagogisk dokumentation som aktiv agent av Hillevi Lenz Taguchi
Aktiv pedagogik och lärande i förskolan
Boken Pedagogisk dokumentation som aktiv agent : Introduktion till intra-aktiv pedagogik behandlar hur pedagogisk dokumentation kan användas som ett verktyg för att förstå och utveckla barns lärprocesser. Författaren Lenz Taguchi utforskar nya teorier som utmanar traditionella uppfattningar om lärande och subjektsskapande i förskolan och skolan. Genom att betrakta ting och material som aktiva medaktörer i lärandet, belyser boken vikten av samhandlande i pedagogiska processer.
Förskole- och grundutbildningens utveckling
I boken framhävs hur pedagogisk dokumentation fungerar som ett centralt arbetsverktyg i utbildningen. Taguchi argumenterar för att lärare, förskollärare och pedagoger behöver ett nytt språk för att diskutera relationen mellan teori och praktik. Genom att utmana invanda tanke- och handlingsmönster, bidrar boken till en djupare förståelse av hur vi kan arbeta med barn och deras lärande.
Om boken
Denna bok är utgiven av Gleerups Utbildning AB och omfattar 152 sidor. Den är skriven på svenska och publicerades den 10 januari 2012. Boken är ett häftat band.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)