Ytterligare information om Samernas skolgång till 1956. Scriptum Nr 35 av Henrysson, Sten ; Flodin, Johnny
Utbildningens historia i samisk kontext
Boken Samernas skolgång till 1956. Scriptum Nr 35 erbjuder en grundlig skildring av sameskolans utveckling från 1600-talet fram till våra dagar, med särskild fokus på perioden mellan 1900 och 1950. Den ger en inblick i hur utbildningen för samer har förändrats över tid och belyser viktiga aspekter av skolinspektörernas och nomadskolornas verksamhet.
Undervisningsväsen och skolinspektörer
Boken tar upp undervisningsväsendets struktur och utveckling, inklusive rollen som skolinspektörer har spelat i denna process. Genom att använda konkreta exempel och historiska dokument, ger författarna en detaljerad bild av hur utbildningen för samerna har organiserats och förändrats under århundradena.
Historia och utbildningsreformer
Utöver att beskriva skolornas verksamhet, diskuterar boken de utbildningsreformer som genomförts och deras påverkan på den samiska befolkningen. Denna aspekt är central för att förstå hur utbildningen har bidragit till samernas identitet och kultur.
Om detta exemplar från Mingus bok- och skivbutik
Detta exemplar är ett häftat band och innehåller 82 sidor med sparsamt illustrerade svartvita foton och teckningar, samt en karta. Boken är utgiven av Forskningsarkivet Umeå Universitet år 1992 och är i normalt antikvariskt skick.
Denna text är en automatiskt genererad sammanställning baserad på tillgänglig information om boken och dess författare och ska inte ses som en del av antikvariatets katalogisering. Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i texten (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
