Information om Det professionella lärandets inneboende kraft av Helen Timperley
En grundläggande analys av professionellt lärande
Det professionella lärandets inneboende kraft av Helen Timperley erbjuder en djupgående insikt i hur lärares professionella utveckling kan förbättra elevernas lärande. Med en bakgrund som professor emerita i pedagogik vid University of Auckland, har Timperley samlat på sig omfattande erfarenhet och forskning inom området. Hennes fokus ligger på att identifiera och implementera strategier som verkligen fungerar för att stödja och utveckla lärares kompetenser.
Praktiska verktyg för lärande och utveckling
I denna bok utforskas ett perspektiv på professionellt lärande som har visat sig vara effektivt, särskilt för lärare som arbetar med elever i traditionellt lågpresterande grupper. Timperley framhäver vikten av att skolledare och andra ledare inom utbildning kan spela en avgörande roll i att främja lärarnas utveckling. Genom att presentera en undersökande och kunskapsbyggande cykel, erbjuder hon konkreta verktyg för lärare som vill maximera sitt lärande och därmed påverka sina elevers prestationer positivt.
En värdefull resurs för utbildningsprofessionella
Boken vänder sig till både lärare och skolledare, vilket gör den till en viktig resurs för alla som är engagerade i utbildning. Med hjälp av verkliga exempel och insikter från fältet, ger Timperley läsarna möjlighet att reflektera över sina egna metoder och strategier. Det professionella lärandets inneboende kraft är inte bara en teoretisk diskussion; den erbjuder praktiska insikter som kan tillämpas direkt i klassrummet.
Denna andra upplaga av boken är en viktig läsning för alla som vill förstå och förbättra det professionella lärandets dynamik inom skolan. Genom att fokusera på hur lärare kan ta kontroll över sitt eget lärande, uppmanar Timperley till en aktiv och medveten approach till professionell utveckling.
