
Information från Bokliv
Om Informationskompetens : om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker av Hedman, Jenny ; Lundh, Anna
Informationskompetens och lärande i informationspraktiker
Boken Informationskompetens : om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker behandlar hur informationskompetens, som är förmågan att hantera det informationsbrus som omger oss, relaterar till olika former av lärande. Denna antologi utforskar hur biblioteken, universiteten och skolorna ser på tillgängliggörande, sökande och användande av information.
Informationskompetens som socialt fenomen
I denna bok betraktas informationskompetens som ett socialt fenomen, vilket innebär att det är starkt kopplat till praktik och kontext. Genom att belysa dessa aspekter bidrar boken till en djupare förståelse av hur informationskompetens utvecklas och tillämpas i olika lärandemiljöer.
Pedagogik och informationsvetenskap
Boken sammanför insikter från både pedagogik och biblioteks- och informationsvetenskap. Under det senaste decenniet har forskare inom dessa områden blivit alltmer intresserade av samspelet mellan lärande och informationskompetenser, vilket gör denna antologi unik i sitt slag på svenska.
Om boken
Boken är utgiven av Carlsson och ingår i bokserien Lärande och IT. Den omfattar 295 sidor och är skriven på svenska. Den publicerades den 25 augusti 2009 och är ett förlagsband.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Vanliga frågor om Informationskompetens : om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker av Hedman, Jenny ; Lundh, Anna
Boken 'Informationskompetens' behandlar hur informationskompetens relaterar till olika former av lärande och utforskar hur biblioteken, universiteten och skolorna ser på tillgängliggörande, sökande och användande av information.
Boken riktar sig till forskare och praktiker inom pedagogik och biblioteks- och informationsvetenskap, samt studenter och yrkesverksamma som är intresserade av lärande och informationskompetenser.
Detta exemplar av boken är en ny förlagsband, omfattar 295 sidor, är skriven på svenska och publicerades den 25 augusti 2009 av Carlsson.
Du gillar nog också ...
Senast besökt
