Name: Hattie, John; Yates, Gregory | HUR VI LÄR : synligt lärande och vetenskapen om våra lärprocesser
Brand: Okänt förlag
SKU: HSOM23285244
Price: 308 SEK
Availability: InStock

Hattie, John; Yates, Gregory : Hur vi lär

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Hattie, John; Yates, Gregory

Hur vi lär

synligt lärande och vetenskapen om våra lärprocesser

h:ström - Antikvariat & BokhandelArtikelnr: HSOM23285244

Boken utforskar lärprocesser och deras påverkan på elevers studieresultat genom kognitiva byggstenar och självkännedom.

Fokus på synligt lärande och inlärningsprocesser.
Utforskar vetenskapliga metoder inom pedagogik.
Utgiven som häftat band.

Variant

Antal:

Skickas inom 1-3 vardagar.

Bindning och skick: Häftat band. Mycket fint antikvariskt skick.

Natur & Kultur Läromedel | 2014 | Häftad. 8:o (15-25 cm i höjd) | 414 s. ; 24 cm | 9789127138568

Boken Hur vi lär. Synligt lärande och vetskapen om våra lärprocesser bygger vidare på professor John Hatties imponerande forskningsöversikt Synligt lärande om vad som påverkar elevers studieresultat. Tillsammans med Gregory Yates beskriver Hattie hur hur våra lärprocesser går till. Några av de frågeställningar som tas upp i Hur vi lär är t.ex. lärares personlighet, hur kunskap lagras och effekterna av kognitiv belastning, återkopplingens betydelse, tänka snabbt och tänka långsamt, multitasking och myter om hur människor lär sig.

Hur vi lär består av tre delar – Lärande i klassrummet, Lärandets grunder, och Känn dig själv. I de första delarna redogör John Hattie och Gregory Yates för de kognitiva byggstenarna för kunskapsinhämtning och den sista delen utforskar betydelsen av självförtroende och självkännedom i lärprocessen. I anslutning till varje kapitel finns instuderingsfrågor och rekommendationer för vidare läsning.

Hur vi lär riktar sig till lärare och lärarstuderande, men även till skolledare, föräldrar, studenter och andra som vill veta mer om vetenskapen om våra lärprocesser.

Hur vi lär är utförlig, aktuell och försedd med mängder av referenser. Den är viktig inte minst med tanke på de omfattande diskussionerna i Sverige f.n angående bl. a. elevernas resultat samt lärarnas situation och status.

Ulf Viklund, BTJ-häftet nr 9 2015

Hur vi lär av Hattie, John; Yates, Gregory hittar du under Inlärning inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:
Psykologi & Pedagogik Pedagogik Utbildning Utbildningens teori och filosofi

Sök fler exemplar av denna titel Sök fler böcker av Hattie, John; Yates, Gregory

Dela med vänner

Information från Bokliv

Om Hur vi lär av Hattie, John; Yates, Gregory

Vetenskapen om lärande och pedagogik

Boken Hur vi lär : synligt lärande och vetenskapen om våra lärprocesser behandlar centrala aspekter av hur lärande går till, med fokus på de kognitiva processer som påverkar elevers studieresultat. Författarna John Hattie och Gregory Yates bygger vidare på Hatties omfattande forskningsöversikt om synligt lärande och utforskar frågor som lärares personlighet, kunskapslagring och kognitiv belastning. Boken är indelad i tre delar: Lärande i klassrummet, Lärandets grunder och Känn dig själv, där varje del belyser olika aspekter av lärande och självkännedom.

Pedagogik och lärande i klassrummet

I den första delen av boken redogörs för de kognitiva byggstenarna för kunskapsinhämtning, vilket ger läsaren en djupare förståelse för hur undervisning kan utformas för att stödja elevers lärande. Hattie och Yates diskuterar även vikten av återkoppling och myter kring hur människor lär sig, vilket är avgörande för pedagogisk praktik.

Utbildningens teori och filosofi

Den tredje delen av boken fokuserar på betydelsen av självförtroende och självkännedom i lärprocessen. Författarna argumenterar för att en medvetenhet om egna styrkor och svagheter kan förbättra lärandet. Boken riktar sig till lärare, lärarstuderande, skolledare och föräldrar som vill fördjupa sina kunskaper om lärande och undervisning.

Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel

Boken är ett häftat band, utgiven av Natur & Kultur Läromedel år 2014. Den omfattar 414 sidor och är i mycket fint antikvariskt skick.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)