Hartell, Eva ; Hjelm, Sara ; Kornhall, Per ; Hjelm, Sara [red.] | NYCKELTEXTER I UTBILDNINGSVETENSKAP : skolforskares originaltexter i översättning

Information från Bokliv

Om Nyckeltexter i utbildningsvetenskap av Hartell, Eva ; Hjelm, Sara ; Kornhall, Per ; Hjelm, Sara [red.]

Skolforskning och dess betydelse för utbildning

Boken Nyckeltexter i utbildningsvetenskap : Skolforskares originaltexter i översättning behandlar centrala texter från internationella skolforskare som nu görs tillgängliga för svenska lärare och pedagoger. Genom att översätta och sammanställa dessa texter syftar boken till att stärka forskningsförankringen inom svensk utbildning.

Utbildningens koppling till forskning

Boken riktar sig främst till lärarstudenter, yrkesverksamma lärare och skolutvecklare. Den innehåller ett urval av viktiga forskningsartiklar, vilket ger läsarna en möjlighet att ta del av aktuell internationell forskning inom utbildningsvetenskap. Introduktionerna till varje text hjälper till att förankra dem i ett svenskt sammanhang.

Pedagogisk forskning och skolutveckling

Redaktörerna Eva Hartell, Sara Hjelm och Per Kornhall har tillsammans med originalförfattarna valt ut texter som är särskilt relevanta för den svenska skoldebatten. Boken inleds med ett förord av Dylan Wiliam, en framstående skolforskare, vilket ytterligare understryker betydelsen av forskningsbaserad skolutveckling.

Om boken

Boken är ett flexband och omfattar 540 sidor. Den publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 3 oktober 2018. Boken är skriven på svenska och är översatt av Karin Ashing, Rasmus Carlsson och Sara Hjelm.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)