Harkestad Olsen, Mirjam ; Mikkelsen, Rigmor [red.] [red.]

Relasjonsledelse

─ inkluderende skolemiljø

Harkestad Olsen, Mirjam ; Mikkelsen, Rigmor [red.] | RELASJONSLEDELSE : ─ inkluderende skolemiljø

BoklivArtikelnr: 9788202598143
Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
350 kr +55 kr frakt
Totalt 405 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Cappelen Damm
ISBN: 9788202598143

Omfång: 113 s.
Språk: Bokmål, norska
Utgivningsdatum: 2019-10-22

Förlagets information

Relasjonsledelse har stor betydning i arbeidet med å skape et inkluderende skolemiljø. Som profesjonell yrkesutøver har læreren et ansvar for å skape gode relasjoner både mellom seg og elevene og elevene imellom. Boken fokuserer på hvordan læreren kan ivareta dette ansvaret på en måte som tar vare på elevenes behov for trivsel, læring og utvikling. I boken drøftes fem ulike perspektiver ved relasjonsledelse gjennom følgende spørsmål: •Hvordan kan relasjonsledelse forstås i et dannelsesperspektiv? •Hvordan kan læreren gjennom kommunikasjonsferdigheter utvikle gode relasjoner til elevene? •Hva tenker lærere om relasjons- og samhandlingsprosesser i skolen? •Hvordan er lærerens mot viktig i relasjonene med elevene? •Hva sier elever i videregående skole om lærerens relasjonsledelse? Boken er aktuell for studenter innenfor pedagogiske og spesialpedagogiske studieretninger. Den er også aktuell for forskere med interesse for spørsmål knyttet til skolemiljø og for lærere og lærerutdannere som arbeider med å utvikle gode og inkluderende skolemiljøer.

Relasjonsledelse har stor betydning i arbeidet med å skape et inkluderende skolemiljø. Som profesjonell yrkesutøver har læreren et ansvar for å skape gode relasjoner både mellom seg og elevene og elevene imellom. Boken fokuserer på hvordan læreren kan ivareta dette ansvaret på en måte som tar vare på elevenes behov for trivsel, læring og utvikling. I boken drøftes fem ulike perspektiver ved relasjonsledelse gjennom følgende spørsmål: •Hvordan kan relasjonsledelse forstås i et dannelsesperspektiv? •Hvordan kan læreren gjennom kommunikasjonsferdigheter utvikle gode relasjoner til elevene? •Hva tenker lærere om relasjons- og samhandlingsprosesser i skolen? •Hvordan er lærerens mot viktig i relasjonene med elevene? •Hva sier elever i videregående skole om lærerens relasjonsledelse? Boken er aktuell for studenter innenfor pedagogiske og spesialpedagogiske studieretninger. Den er også aktuell for forskere med interesse for spørsmål knyttet til skolemiljø og for lærere og lærerutdannere som arbeider med å utvikle gode og inkluderende skolemiljøer.

Redaktör: Harkestad Olsen, Mirjam ; Mikkelsen, Rigmor

Relasjonsledelse av Harkestad Olsen, Mirjam ; Mikkelsen, Rigmor [red.] hittar du under Skolutveckling inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Relasjonsledelse av Harkestad Olsen, Mirjam ; Mikkelsen, Rigmor [red.]

Relasjonsledelse och inkluderande skolemiljø

Boken Relasjonsledelse : ─ inkluderende skolemiljø behandlar vikten av relationsledning i arbetet med att skapa en inkluderande skolmiljö. Författarna, Mirjam Harkestad Olsen och Rigmor Mikkelsen, diskuterar hur lärare kan ta ansvar för att bygga goda relationer mellan sig själva och eleverna, samt mellan eleverna sinsemellan. Genom att fokusera på elevers behov av trivsel, lärande och utveckling, utforskar boken fem olika perspektiv på relationsledning.

Relationsledning i pedagogiska sammanhang

Boken undersöker hur relationsledning kan förstås i ett bildningsperspektiv och hur lärare kan använda sina kommunikationsfärdigheter för att utveckla positiva relationer till sina elever. Genom att ställa centrala frågor kring lärarens roll och mod i relationerna med eleverna, ger den insikter om hur dessa faktorer påverkar skolmiljön.

Om boken

Boken är utgiven av Cappelen Damm och har ett omfång av 113 sidor. Den publicerades den 22 oktober 2019 och är skriven på bokmål, norska. Den riktar sig till studenter inom pedagogiska och specialpedagogiska program, samt forskare och lärare som är intresserade av att utveckla inkluderande skolmiljöer.

Om boken

Boken är ett häftat band.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Relasjonsledelse av Harkestad Olsen, Mirjam ; Mikkelsen, Rigmor [red.]

Boken 'Relasjonsledelse' behandlar vikten av relationsledning i arbetet med att skapa en inkluderande skolmiljö, med fokus på relationer mellan lärare och elever samt mellan elever.

Boken riktar sig till studenter inom pedagogiska och specialpedagogiska program, samt forskare och lärare intresserade av inkluderande skolmiljöer.

Boken är utgiven av Cappelen Damm, har ett omfång av 113 sidor, publicerades den 22 oktober 2019, är skriven på bokmål, norska och är ett häftat band.

Du gillar nog också ...

Senast besökt