Lorentz, Hans ; Bergstedt, Bosse ; Avery, Helen ; Bergh, Andreas ; Björkman, Lotta ; Lahdenperä, Pirjo ; Lunneblad, Johannes ; von Brömssen, Kerstin ; Söderman, Johan ; Wiklund, Matilda


Interkulturella dimensioner

pedagogik för interkulturellt lärande

Interkulturella dimensioner av Lorentz, Hans ; Bergstedt, Bosse ; Avery, Helen ; Bergh, Andreas ; Björkman, Lotta ; Lahdenperä, Pirjo ; Lunneblad, Johannes ; von Brömssen, Kerstin ; Söderman, Johan ; Wiklund, Matilda

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
423 kr +55 kr frakt
Totalt 478 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144140872

Omfång: 257 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2021-11-16

Förlagets information

Svensk pedagogisk forskning har under ett flertal år utvecklat interkulturella perspektiv, såväl metodiskt som teoretiskt. Den har visat hur viktigt det är att skolorna i dagens mångkulturella samhälle fokuserar på att främja interkulturellt lärande. I denna antologi presenteras aktuell forskning...

Svensk pedagogisk forskning har under ett flertal år utvecklat interkulturella perspektiv, såväl metodiskt som teoretiskt. Den har visat hur viktigt det är att skolorna i dagens mångkulturella samhälle fokuserar på att främja interkulturellt lärande.

I denna antologi presenteras aktuell forskning. Bidragen visar att skillnaderna i barns och ungas uppväxtvillkor har ökat i Sverige. De visar också att diskriminering och rasism är återkommande problem och att modersmålsundervisningen är starkt marginaliserad. Samtidigt pekar de på möjligheter som finns för att stärka skolors och föreningars interkulturella arbete, hur lärare kan arbeta med svåra och kontroversiella texter i undervisningen och hur ungdomsföreningar med estetisk bildningspraktik kan bidra till interkulturellt engagemang. I boken diskuteras hur nya teoretiska inriktningar, som normkritiskt perspektiv och posthumanism, kan bidra till att skapa ett eftersträvansvärt pedagogiskt klimat. Att både lärarutbildning och skola ska kunna ges teoretiska redskap för att kunna hantera läroplaners målsättning och förverkliga dessa i pedagogisk praktik tas också upp i boken.

Interkulturella dimensioner är avsedd som kurslitteratur vid lärar­utbildningar och vid andra pedagogiska utbildningar på universitet och högskola. Boken vänder sig till lärare, pedagoger, skolledare samt till kuratorer, psykologer och socionomer samt till alla som är intresserade av barn, ungdomar och mångkultur.

Redaktör: Lorentz, Hans ; Bergstedt, Bosse
Illustratör: Jonny Hallberg


Interkulturella dimensioner av Lorentz, Hans ; Bergstedt, Bosse ; Avery, Helen ; Bergh, Andreas ; Björkman, Lotta ; Lahdenperä, Pirjo ; Lunneblad, Johannes ; von Brömssen, Kerstin ; Söderman, Johan ; Wiklund, Matilda hittar du under Kulturstudier inom Politik | Samhälle | Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Interkulturella dimensioner av Lorentz, Hans ; Bergstedt, Bosse ; Avery, Helen ; Bergh, Andreas ; Björkman, Lotta ; Lahdenperä, Pirjo ; Lunneblad, Johannes ; von Brömssen, Kerstin ; Söderman, Johan ; Wiklund, Matilda

Interkulturellt lärande i en mångkulturell kontext

Boken Interkulturella dimensioner : pedagogik för interkulturellt lärande behandlar vikten av interkulturellt lärande i dagens samhälle. Den presenterar aktuell forskning som visar på ökade skillnader i barns och ungas uppväxtvillkor i Sverige samt de utmaningar som diskriminering och rasism utgör. Genom antologins bidrag utforskas också möjligheterna att stärka interkulturellt arbete inom skolor och föreningar, och hur lärare kan hantera svåra och kontroversiella texter i undervisningen.

Interkulturella perspektiv i pedagogik

Antologin diskuterar nya teoretiska inriktningar, såsom normkritiskt perspektiv och posthumanism, och deras betydelse för att skapa ett positivt pedagogiskt klimat. Boken syftar till att ge både lärarutbildning och skolor teoretiska verktyg för att kunna realisera läroplaners mål i praktiken, vilket är avgörande i en mångkulturell utbildningsmiljö.

Praktisk tillämpning av teori

Interkulturella dimensioner är avsedd som kurslitteratur vid lärarutbildningar och andra pedagogiska utbildningar på universitet och högskola. Den riktar sig till lärare, pedagoger, skolledare samt kuratorer, psykologer och socionomer, och är relevant för alla som är intresserade av barn, ungdomar och mångkultur.

Om boken

Boken är ett häftat band och utgiven av Studentlitteratur AB. Den innehåller 257 sidor och är publicerad på svenska den 16 november 2021.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Interkulturella dimensioner av Lorentz, Hans ; Bergstedt, Bosse ; Avery, Helen ; Bergh, Andreas ; Björkman, Lotta ; Lahdenperä, Pirjo ; Lunneblad, Johannes ; von Brömssen, Kerstin ; Söderman, Johan ; Wiklund, Matilda

Boken behandlar vikten av interkulturellt lärande i en mångkulturell kontext och diskuterar aktuella utmaningar som diskriminering och rasism, samt hur skolor kan stärka interkulturellt arbete.

Boken riktar sig till lärare, pedagoger, skolledare, kuratorer, psykologer, socionomer samt alla som är intresserade av barn, ungdomar och mångkultur.

Boken är ett häftat band, innehåller 257 sidor, är publicerad på svenska den 16 november 2021 och utgiven av Studentlitteratur AB.

Du gillar nog också ...

Senast besökt