Information från Bokliv
Om Från kvalitet till meningsskapande av Dahlberg, Gunilla ; Moss, Peter ; Pence, Alan
Postmoderna perspektiv på förskoleutbildning
Boken Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv - exemplet förskolan behandlar frågor kring pedagogik och kvalitetsarbete inom förskolan. Författarna Gunilla Dahlberg, Peter Moss och Alan Pence ger en djupgående analys av hur kvalitet kan förstås och skapas i utbildningssammanhang, särskilt med fokus på förskoleutbildning.
Pedagogik och kvalitetsarbete
I boken utforskas hur postmoderna perspektiv kan tillämpas på pedagogik och undervisningsväsen. Författarna diskuterar vikten av att se kvalitet som en dynamisk och meningsskapande process snarare än en statisk standard. De lyfter fram exempel och teorier som utmanar traditionella synsätt på läroplaner och kvalitet inom barnomsorg.
Om detta exemplar från Pangloss antikvariat & text
Detta exemplar är ett limhäftat band från Stockholms universitets förlag, utgivet 2011 i sin femte tryckning. Omslagens nedre hörn är något veckade och skavda, och ryggfoten är aningen tilltryckt och skavd. Boken är i övrigt i mycket gott skick, med några enstaka sidor som har blyertsunderstrykningar och totalt cirka 5-6 sidor med marginalstreck i blyerts. Inlagan är ren och fin, och boken omfattar 295 sidor.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
